三年级语文作业任课教师数学作业任课教师英语作业任课教师一班1.周记/日记/选做作业2.预习13.14.15课3.进行综合性学习4.读书，背诗3-3-3高笑霜口算、练习卷朱彦蓉17作业李宽明二班1.复习第三单元2.拓展单第三单元复习3.读书背诗周记范新瑞口算、练习卷朱彦蓉17作业李宽明三班1.拓展单11课2.摘抄11课并仿写3.读书背诗吕 娜拓展单，小卷秦 蕊无李宽明四班3.41.周记/综合性学习2.预习13-15课3.卷子改错签字4.修改誊抄习作丁翠翠小...
课程视野下的小学英语单元教学设计与思考线上培训为持续加速教师成长，促进教师潜心教育教学实践探索和理论研究，4月2日下午，济南市教委组织老师线上聆听了由上海市教育学会中小学外语教学专业委员会会长、上海市教委教研室英语教研员、上海市特级教师朱浦老师做的“课程视野下的小学英语单元教学设计与思考”的专题报告。山师附小全体英语教师参与线上学习。朱浦老师以诙谐幽默的语言，营造轻松的学习氛围，引发老师们热烈讨...
近期，在历下区小学体育优质课评比中，学校体育组教师李燕获得一等奖，刘猛获得二等奖。本次评比全区共计42名教师参赛，历时三天分为东西两个场地同时进行。赛课前期，学校教务处组建备课团队，深入研究分析教材，明确教学目标与重难点，反复进行打磨，最终取得优异成绩。李燕老师执教二年级《单双脚跳》，利用兔子拔萝卜主线贯穿整节课堂，学生通过体验能做到前脚掌落地，落地轻巧，屈膝缓冲。趣味的情境活动，激发出学生的求...
三年级语文作业任课教师数学作业任课教师英语作业任课教师一班1.生字11课2.积累11课3.试卷改错签意见高笑霜口算、预习朱彦蓉17作业李宽明二班1.拓展单园地三2.读书背诗日记范新瑞口算、预习朱彦蓉17作业李宽明三班1.附纸改卷子（签字）2.积累本默写第三课第四自然段3.读书背诗吕 娜拓展单秦 蕊无李宽明四班1.生字本11课2.拓展单11课3.背诵11课第三自然段丁翠翠拓展单刘冬梅无李宽明五班1积累三单元2制作综合性学习表格3读书，背...
3月30日，山东省小学数学教研大讲堂——基于数学文化的小学数学“数概念”教学研讨会在舜耕小学举行，我校王文静老师执教展示课，教务处副主任马永惠及学校骨干教师在历下区数学教研员丁素萍老师的带领下参加了此次研讨会活动。此次活动共展示4节数学课，分别来自槐荫区经七路小学的宋晓彦老师执教《认识几分之一》、市中区经十一路小学的尹程娇老师执教《分数的意义》、天桥区汇才小学的陈峰老师执教《小数的初步认识》，第四...
为提高教师课堂教学能力，促进教师专业化发展，实现高效课堂，继上周语文学科推门课之后，3月31日，学校开展数学学科教师推门课活动。副校长潘恩群、校长助理刘贵华、本部校区业务副校长曹丽媛、教务处主任李洪燕、副主任马永惠及数学学科相关年级教师参与活动。数学学科王睿、郑永、李玲玲三位教师开放课堂。本次推门课聚焦数学课堂教学，体现学生自主学习，结合教材特点，关注学生数学语言能力的发展，同时注重数学文化的渗透...
3月30日下午，本部教务处组织高年级英语教师赴山师二附中听课，业务副校长曹丽媛、教务处主任李洪燕、副主任曲铭及五六年级英语教师参加此次活动，听课之后双方教师针对小初衔接工作进行了深入交流。二附中优秀教师郭俊红老师为我校老师提供了一节别开生面的初一英语阅读课，对学生进行了听、说、读、写技能全方位的训练和展示。郭老师的课堂节奏、教学方法以及学生们流利地口语、娴熟的阅读技巧都让听课老师感触颇深。二附中郭...
三年级语文作业任课教师数学作业任课教师英语作业任课教师一班1.积累第10课2.查五龙潭红色资料3.读书，背诗3-3-2高笑霜口算、拓展单朱彦蓉17作业李宽明二班1.拓展单12课2.试卷签字改错3.读书背诗4.准备诗词、故事范新瑞口算、拓展单朱彦蓉无李宽明三班1.积累本第10课2.积累本默写《荷花》2.3自然段3.读书，背诗吕 娜卷子，口算秦 蕊17作业李宽明四班1.自主复习第二单元2.生字本第9课丁翠翠改错，完成小卷刘冬梅无李宽明五班1拓...
3月30日下午，本部教务处组织高年级数学教师赴山师二附中听课，教务处副主任曲铭、马永惠及全体五六年级数学教师参加此次活动，听课之后并与初中数学教师针对小初衔接工作深入研究。首先初一的郑伟老师执教《三角形整理复习》一课，课堂上郑老师注重精选练习，总结模型，典型练习和变式练习对比，看似简单的题目经过不断的加工和对比，学生的思维向更深处漫溯，引导学生注重解题思路和步骤的规范性，体会到灵活运用数学知识解决...
近期，在历下区小学数学优秀教学案例评比中，我校王文静、张丽娜老师均荣获一等奖。上学期，历下区教研室举行学科教学案例评比，在学校教务处统一组织下，老师们积极踊跃参加，上交多篇教学案例，但是教研室规定提交的参评名额有限，数学学科仅有2个名额参评，所以教务处组织各评委进行评审打分，并对优质的案例进行精心打磨、修改。王文静和张丽娜两位老师的教学案例被推荐参加区里的评选，最终两位老师的案例均获得一等奖的好...
