3月30日下午，本部教务处组织高年级英语教师赴山师二附中听课，业务副校长曹丽媛、教务处主任李洪燕、副主任曲铭及五六年级英语教师参加此次活动，听课之后双方教师针对小初衔接工作进行了深入交流。
二附中优秀教师郭俊红老师为我校老师提供了一节别开生面的初一英语阅读课，对学生进行了听、说、读、写技能全方位的训练和展示。郭老师的课堂节奏、教学方法以及学生们流利地口语、娴熟的阅读技巧都让听课老师感触颇深。
二附中郭老师执教展示课
课后，双方教师就面临“小升初”的学生的心理、状态以及学习情况进行了深入交流与探讨。初一教研组长田潇老师还就她们的阅读教学模式做了介绍。其中“听、说、读、写、译，课内、课外紧密结合、巧妙运用思维导图”的阅读教学模式非常值得我们借鉴学习。同时指出在小学阶段要培养学生的阅读习惯和书写习的规范性，为初一入学做好准备。山师二附中本部校区执行校长房静指出，只有小学与初中加强教研，接好接力棒，把握好知识衔接“度”，才能帮助学生更快更好地适应初中生活。
五六年级英语老师到校听课
李洪燕也就此提出意见和建议，希望教师之间加强联系，多交流学习，进行资源共享，以便更好地做好“小升初”的英语教学工作。
两校教师针对小初衔接进行教研
通过此次活动，五六年级英语教师在今后的教学中会更加注重学生书写习惯和阅读习惯的培养，关注学生英语思维的深度培养，使六年级毕业生能够更快更好地适应初中生活。(撰稿：王莉 摄影：赵东亚)
