开题明方向 论证促研究10月26日，山师附小组织校级课题开题论证会语文场。山东师范大学教育学部教授魏薇，副校长、教学管理中心主任潘恩群，质量评价与师资培训办公室主任曲淑华，本部校区业务副校长曹丽媛，校名师群工作室成员朱立金、程微微、孔明珠，六位课题主持人及课题组主要成员和教科研室干部参加论证会。教科研室副主任李艳荣主持活动。潘校长首先对魏教授的到来表示欢迎，他讲到，附小教师的教学研究意识持续增强，...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.练习卷2.预习20分钟读书背诗配套15分钟口算复习1-3单元9分钟一起作业3.21.练习题2.誊抄作文40分钟读书背诗配套15分钟口算复习1-3单元9分钟一起作业3.31.生字本2.誊抄作文40分钟读书背诗同步练习册15分钟口算复习1-3单元9分钟一起作业3.41.部分修改誊抄二稿2.观察日记40分钟读书背诗同步练习册15分钟口算抄写p16...
10月27日下午，本部全体数学教师在线学习“双减”背景下的作业设计研究专题培训活动，活动中，江苏省泰州姜堰区刘秀凤老师进行“指向深度学习的分层作业设计”的主题报告，上海市静安区曹培英老师带来的“小学数学作业设计研究怎样提高有效性”的主题报告。培训内容都是从作业设计入手，但又指向不同的方向，如何从知识点角度全面、深入、多角度进行设计，并从一个知识点入手，借助多种题型，多角度的帮助学生更深入的理解知识...
新学期，为积极响应国家“双减”号召，不断提升美术课堂教学效率，提高学生美术作业水平，发展学生美术核心素养，学校美术组全体教师积极行动，选择不同专业领域，认真苦练基本功。书法是最纯粹的中国本土艺术，写生是最直接的灵感来源，烙画是最有温度的火针刺绣，折纸是最能锻炼综合协调能力的立体艺术，陶艺是集绘画、雕塑、设计以及其他工艺美术为一体的综合传统艺术……老师们用不同的美术表现形式，表达自己对艺术的追求...
10月27日上午，附小本部音体美大组进行了陶笛“艺体”做的教研活动，教务处副主任曲铭及全体音体美教师共同参与。本次活动共分三个环节。活动首先由美术组徐凯妮老师带领大家通过视频学习了解了陶笛的发展、特点及制作方法。然后，艺体老师分两组分别在徐老师的指导下采用小组合作的方式，尝试了6孔陶笛翻模和12孔的陶笛画瓷，，一个个唯美的作品从大家手中诞生。最后，由副主任曲铭进行活动总结和强调，她提倡老师们要在“双减...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.改错2.观察日记20分钟读书背诗同步练习册10分钟口算试卷改错签字9分钟一起作业3.21.生字2.3.观察日记4.20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算复习第三单元9分钟一起作业3.3修改习作20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算无9分钟一起作业3.41.改错2.3.完成词语卷4.20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算试卷改错、签意...
我的数学实践课堂之“生活中的数学家”随着“双减”政策的实施与落地，“减负提质”成为老师们教学思考的重心，作业的有效设计也成为老师们教研工作的重点，低年级数学组结合学生的身心发展特点、知识内容结构，让同学们选择适合自己的作业形式，自主完成、自我提升，让每一位学生都成为“生活中的数学家”。一年级数学：我眼中的立体图形形状知觉是儿童认识现实世界的重要途径，对丰富儿童的知识经验有着重要意义。“创意拼搭...
10月25日，山东师大附小英语组全体教师在教务处李洪燕主任的带领下，集体学习了大概念视角下英语单元教学重构的相关理论知识。李洪燕主任讲话会议上，陈静琳老师带领大家学习了大概念的定义。大概念教学，是指基于时间跨度更长、内容整合度更高的整体教学视角下的教学，这样的教学具有高度的概括性，在体系上呈现出自下而上或自上而下的特征。在素养提升的教学时代，大概念无疑是桥接知识与素养不可或缺的重要一环，它是课程知...
随着“双减”政策在我校的全面实施，音乐组教师就如何落实好“减负”双升工作进行了深入研讨。为了让“双减”真正落实到位，教学工作需坚持两个并重，即“减负”“提升”同样重要。作为一线教师既要立足课堂凸显质量，也要夯实专业完善自身，才能在“减负”的同时把“双升”落到实处。音乐是一种情感的艺术，它的魅力是给人的心灵留下美的烙印。为了展现多元化的音乐课堂并提高课堂效率，培养学生对美的感受力，音乐组的教师们...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.练习册2.日记20分钟读书背诗改试卷10分钟口算无9分钟一起作业3.21.预习2.看拼音写词语20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算试卷改错签字9分钟一起作业3.31.积累2.练习册20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算无9分钟一起作业3.41.预习16课2.3.练习册20分钟读书背诗同步练习册15分钟口算一起作业7分钟无3.51.作文...
