精准把脉 指引前行2月22日至25日，教务处组织三至六年级“级部平行班”教学质量分析活动，各年级语数英学科组分别针对上学期期末教学质量进行分析交流，总结经验，并针对“双减”情况下如何改进教学和作业设计提出有效措施。副校长、教学管理中心主任潘恩群，教学研究中心主任刘贵华、师资培训办公室主任曲淑华及教学口分管领导参加会议。三年级教学质量检测会，首先由庞彩老师从整体介绍上学期语数英三科的期末教学质量检测情...
学科语文数学英语班级预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.练习题2.复习20分钟读书背诗同步10分钟口算1.选取至少一个国家结合代表动物、国旗等绘制一张图。2.阅读小卷一张。8分钟一起作业3.21.练习题2.日记40分钟读书背诗同步10分钟口算1.选取至少一个国家结合代表动物、国旗等绘制一张图。2.阅读小卷一张。8分钟钟一起作业3.320分钟读书背诗同步10分钟口算1.选取至少一个国家...
冬去春来，乍暖还寒。2月23日上午，我校迎来山东师范大学教育学部11位本科实习生，见面会在微格教室进行。山东师范大学教育学部教授王红艳，我校副校长潘恩群，业务副校长曹丽媛，教务处主任李洪燕及指导教师参加会议。实习生见面会首先，李洪燕对实习生的到来表示欢迎，同时强调实习要求和纪律，希望所有同学严格按照学校要求，在指导教师的带领下：转变角色，充分锻炼和提升自己；认真钻研实习学科教学大纲；深入了解学生学习...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.练习册2.背课文20分钟读书背诗口算10分钟口算8分钟一起作业3.21.写词语2.做备忘录20分钟读书背诗口算10分钟口算8分钟钟一起作业3.31.生字2.听写20分钟读书背诗口算10分钟口算8分钟一起作业3.41.练习册2.预习20分钟读书背诗口算10分钟口算1.听读P8，抄写单词，预习P7。2.一起作业。7分钟一起作业3.51.背诵、积累...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.写生字2.积累20分钟读书背诗同步10分钟口算无8分钟一起作业3.21.写生字 2.小练笔20分钟读书背诗同步10分钟口算听读背p8。8分钟钟一起作业3.31.练习册2.积累本20分钟读书背诗同步10分钟口算无8分钟一起作业3.41.预习2.积累20分钟读书背诗同步10分钟口算一起作业7分钟一起作业3.51.积累2.配套20分钟读文积累同步1...
2021年8月，教育部办公厅下发了关于开展“基础教育精品课”遴选工作的通知。根据省、市教研室工作安排，我校教师吕志瑾代表历下区参加此次课例评比，经过逐层选拔后成功入选，济南市小学道德与法治学科仅有一人获此殊荣。吕志瑾的参赛课题为人教版小学道德与法治一年级上册《早睡早起》。她注重对文本内容的深入挖掘，并紧密结合学生年龄特点进行教学。教学中，采用了调查、访问、数一数、小剧表演等方式，引导学生从生活细节中...
春暖花开燕归来，附小学子展风采。为展现学生寒假生活，提高学生创作与实践能力，2月18日，教务处组织全校师生进行“一起向未来”2022年寒假课程展活动，各项精美作品的呈现为校园增添一份春的美景。语文学科围绕传统文化开展假期活动：一年级的同学们与经典同伴，诵读经典诗词，感受古圣先贤智慧；二年级的同学们认真观看北京冬奥会，巧手制作冬奥小报，感受运动健儿的拼搏精神；三年级的同学们以一张张“虎”字创意书法，一本...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.练习册2.背诵20分钟读书背诗课本习题10分钟口算抄写p6单词4遍签字。8分钟一起作业3.21.背诵 2.20分钟读书背诗课本习题10分钟口算抄写p6单词4遍签字。8分钟钟一起作业3.31.练习册2.背诵20分钟读书背诗改错10分钟口算抄写p6单词4遍签字。8分钟一起作业3.41.生字本2.练习册20分钟读书背诗改错10分钟口算听读P6三遍...
学科语文数学英语班级基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）基础类预估时间拓展类（选做）3.11.日记2.预习40分钟读书背诗同步10分钟口算会写四个国家单词记住代表单词和建筑8分钟一起作业3.21.复习第一课第二课2.预习第三课40分钟读书背诗同步10分钟口算会写四个国家单词记住代表单词和建筑8分钟钟一起作业3.31.默写第一课2.预习第一单元20分钟读书背诗同步10分钟口算制作国家国旗表8分钟一起作业3.41.积累...
浸润书香成就精彩未来春雨无声润物，春风又绿泉城。2月14日，山师附小2022年寒假教师读书交流会在美好的春日里开启，全体教师及中层干部以书会友，畅谈教育，乐享假期潜心读书的成果。读书交流会分两个阶段，第一阶段是教研组内交流，中层干部参与到各教研组中，与老师们共同分享阅读收获，每个教研组评选出优秀读书教师；第二阶段是学科大组交流展示，语文学科、数学和英语学科、其他学科三个大组同时进行。副校长、教学管理...
