沐浴书香，扬帆远航

英语组 杜会纳

什么样的人生是充实的呢？有人说，是建功立业，赢得家喻户晓的美誉和用之不竭的财富；有人说，是两耳不闻窗外事，一心只过自己柴米油盐的小日子；也有人说，是香茗伴经典，让阅读成为一种必备的生活习惯。

对教师而言，日常的教学任务是紧凑且快节奏，工作亦是琐碎而繁忙，结束了一天工作的我们，往往是身心疲惫。但当你尝试着拿起一本书，静下心去阅读，便会不自觉得轻松起来，这可比倒头就睡更能令你身心舒畅。抑或是，在周末的早晨，阳光缓缓地流动，沏一杯清茶，翻一翻书页，让美好的一天在书香中开始，感悟，升华……

You can either travel or read,

but either your body or soul must be on the way.

要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。

其实读书是一种打开。打开世界，打开自我；打开历史，打开当下，打开心灵，打开思路……一本好书犹如一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向广阔的海洋；一本好书犹如一把万能钥匙帮我们打开不断进步的大门；一本好书更似一位导师，为我们指明前进的方向，助我们一步一步实现自我价值，走向成功。

作为教师，我们深知只有自身有着深厚的文化底蕴，才能确保学生在知识的海洋里捡拾智慧的贝壳。因此我们英语教研组13位教师，在学校师资培训中心的统一安排和指导下，开展了2013-2014学年，为期一年的读书交流活动。

读书活动期间，我们充分利用课余时间，采取先自主阅读并摘抄其中的精华，后在办公室召开读书沙龙活动的形式，向全组教师推荐经典好书，用“我的苹果”去交换“你的苹果”，让“苹果”越长越大。

通过一年的努力，组内不仅营造出浓浓的读书氛围，更是从阅读中，学了很多知识，获得了许多感悟。全组教师决心学习名师教育理念，寻找自己前进的方向，获取自己进取的途径与经验，做一个先进教育理念的教师。

以下是我读书过程的所感所悟：

读《给教师的一百条建议》我感悟到：

作为一名新教师，读到《给教师的一百条建议》就像遇到了良师。

苏霍姆林斯基这位教育大师，针对教师的困惑和不解，提出种种建议，读后让人深受启发，有种豁然开朗的感觉。

在阅读中，我得知了“教师的时间从哪里来”。 苏霍姆林斯基认为：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。”读书正是节约教师时间的有效方法之一。我们不应该总是抱怨时间太少、事情太多，而应该抓住一切可利用的时间来丰富自己的知识，当你的知识储备到达一定高度后，那么自然而然地，你备课内容的深度会提升，备课的难度和所耗时间会随之减少，学生和教师都会受益颇丰。

苏霍姆林斯基“不要把学习局限在教室的四堵墙壁里，不要机械地把事实和规则从教师的头脑里搬运到学生的头脑里”，对我触动很大。反思中国的传统式教学，学生一批批在换，知识和教法却不能与时俱进的更新，学生们在被动地接受父辈所学的“知识”，机械地重复着被咀嚼至无味的残余。他们的想象力和创造力被牢牢地局限在刻板的教材中和狭小的教室里，中国教育的发展也十分滞缓。

现如今，素质教育的大潮席卷全国，教育理念的转变，教师素质的提高，多媒体技术在课堂中的运用，都使得学生在课堂中的积极主动性得以充分实现，做到足不出教室就能与全球接轨，与异国学生们进行交流学习。学生们的视野和见识得到了极大程度的开阔，他们是面向世界，面向未来的新一代人才。

读《孩子们,你们好》后：

读过《孩子们,你们好》这本著作的人也许会有一个共同的感受:阿莫纳什维利教育的核心是关爱,是责任,是紧迫感,是理解,是信任,是同情,是智慧。他把一切教育和教学都建立在一个根本的原则之上,那就是对儿童的爱,真心的爱;对儿童的赞赏,衷心的赞赏。

在阅读中，我更是深切地体会到不同表情、不同语气会产生不同教学效果。一个充满“爱”和“理解”的课堂，教师以身作则，把自己的“爱”和“理解”献给学生，学生才能释放出相应的“爱”与“理解”，才会发出他们发自内心的声音，那么活跃、有序且和谐的课堂氛围也顺理成章的形成。

读过《心灵鸡汤》，我学会了如何去疼爱他人，去学习，如何实现梦想，去克服障碍，充满信心地去迎接生活的挑战。读《细节决定成败》，我认识到凡事一定要从细微处入手，认真从工作的点点滴滴做起。对于我，读书不是任务，而是享受，是一个丰富自己的精神家园同时思考人生的过程。

一年来，每当我在教学中遇到困惑不解时，我就会回想书中是否出现过相似的案例，是否给出了宝贵的解决方法，这避免了我的工作中少走很多弯路；有时也难免因达不到自己的理想预期效果而心情沮丧，但脑海中荡起的正能量话语为我注入了十足的动力，让我不为失败找借口，只为成功找方法。通过阅读，我不仅学到了解决实际问题的方法，也在无形中为自己增加一抹书卷气息，让我的生活更加丰富而充实。

苏霍姆林斯基曾说，读书，读书，再读书……读书是美丽的，思考着是美丽的，坚持着更是美上加美！虽然平时工作忙碌，但我坚信“时间，就像海绵里的水，只要我挤，总是有的”。愿与书香为伴，让书香沐浴心灵，在静心体验中领悟诗意、智慧和幸福，做更好的附小教师，成为“最好的自己”。