8月23日，语文学科教学专业水平培训在学术会堂举行，本部教务处副主任孙艳梅主持培训，来自各校区及联盟学校的100多名年轻老师参加了培训活动。
根据年轻教师的成长需要，本部年轻教师周怡首先做了《昨天 今天 明天——我的语文教学之路》的专题报告，和大家分享了自己的成长历程。周老师从细致备课、广泛听课、扎实上课三个层面，介绍了自己语文专业成长的途径。提出了“教材解读才是备课、上课的根基”，“备课不等于写教案，不等于背课”的备课观；介绍了听课时要从“听、看、记、想”多种方式记录自己的听课收获的听课方法；通过识字教学、朗读教学和写话教学三个方面介绍了如何扎实、有效的落实课堂目标的具体做法，给年轻老师很多启发。
随后四年级年级组长左妍妍老师，结合教研组尝试的单元整体教学做了主题为《做专业型教师——我们在路上》的报告。左老师从“选题、研究、实施和收获与反思”四个环节详细介绍了教研组从了解、学习单元整体教学的理论依据，到梳理12册语文教材进行单元专题整合，最后根据组内情况进行备课、分工和实施的详细过程，使老师们对单元整体教学的研究与实施有了清晰的认识。
最后孙艳梅副主任以《走进语文》为专题，通过“必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的语言技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养和高雅的言谈举止”六个方面解读了小学生的语文素养，结合具体的事例给老师们提出了今后语文教学和语文活动中应努力的方向。
语文学科教学培训的内容丰富而充实，分别从个人成长，专题教研和大语文观三个角度进行了介绍。近三个小时的时间里老师们一直认真聆听，并在中间休息的时候和培训老师互动交流。语文研究——我们一直在路上，希望通过培训交流，能助力老师们在语文教学的道路上走得更宽、更远。
孙艳梅副主任主持会议并作报告《走近语文》
周怡老师报告《昨天 今天 明天，我的语文教学之路》
左妍妍老师报告《做专业型语文教师，我们在路上》
老师们认真听会
