四年级的同学们最近在学习热胀冷缩的相关知识。里面涉及的实验可真多！不仅有使用温度计测量温度、给铜球加热的实验，还可以用气球和纸做实验！快来看看我们的精彩瞬间吧！
看！我们都在认真地使用温度计测量水的温度呐！请注意，视线一定要与温度计里面的视线平齐哦。记得要有耐心，等液柱稳定之后再读数！
看！经过一段时间的加热，本来能顺利通过铁环的铜球被卡住了。
快看！给烧瓶加热，空气把气球给吹起来啦！
看！因为热空气上升，我的纸蛇旋转了起来啦……
科学课可真有趣，做实验简直太好玩啦。(撰稿、摄影：秦娜)
聚精会神地使用温度计测量水温
快看！我们的铜球膨胀啦
我的气球被热空气吹起来啦
我的纸蛇转起来啦
