近期，我校本学年校级课题立项申报工作结束。本学年共有18个校级课题立项。
本次立项申报工作遵循三个原则：1.自觉自愿原则：即不下任务，不作统一要求，自觉自愿参加。2.质量第一原则：为保证研究质量，限制个人多项申报，主持人只申报主持一项课题。3.逐个立项原则：课题审核小组成员，对每个课题申报书，反复审核，跟课题主持人多次交流，面对面沟通，成熟一个批准一个，逐个立项。
本次课题立项有三个特点：1.立项开题同步。立项审查严格细致,对申报书的各项内容严格审查，沟通交流后并要求及时修改，多次修改，主持人不厌其烦，审核人乐此不疲。立项达到了开题的效果。2.形式灵活多样。本次团体申报13项，团队申报3项，个人申报2项，形式多样，体现真性情，反映真情况。这样的研究申报形式，更有利于出研究成果。3.符合研究实际。老师们申报的课题都是结合教学工作和课程整合实际，研究的是真问题，体现教学实际和研究实际。
课题立项工作已经结束，课题研究已步入正轨。接下来各位主持人要带领研究团队，贯彻“教研+科研”二位一体研究模式，紧跟课堂、研究课堂、扎扎实实做好研究。教科研室密切跟踪各个研究课题，定期召开调度会。相信老师们会结合实际，思考问题有思路，研究问题有行动，解决课堂和教育教学中存在的困惑和问题，取得理想的研究成果，从而提升老师们的研究能力和业务水平，促进专业发展，并带来教育教学的新局面。
