10月24日下午,我校举行各学科课程标准全册解码报告会,山东省课程整合专家张斌博士做《国家课程标准的校本化》主题报告。会议由副校长兼本部执行校长潘恩群主持。校长助理刘贵华、联盟办公室主任孙剑涛、雅居园校区执行校长马红梅、长清大学城校区执行校长于飞、本部业务副校长曲淑华、本部及各校区教学分管领导、各年级教研组长、语文、数学老师参加了此次会议。
张斌博士分别从“国家课程标准校本化的缘由”“国家课程标准校本化的步骤”“国家课程标准校本化的方法”“国家课程标准校本化的意义”四个方面进行详细解读和阐述。他指出,教学目标源于国家课程标准,那么如何将国家课程标准进行恰当分解呢?张博士分别结合语文、数学、英语、音乐、美术等学科的案例与老师们进行探讨如何构建学科能力体系,强调教师一定要基于核心素养、学习领域及目标的分析解读、兼顾学情调查,将小概念进行具体化。
张博士结合语文、美术案例,详细解读将国家课程标准分解的步骤:明确课程的核心能力目标、学科领域与达成核心目标对应起来、对各领域的对应目标编码、分学段整理现有国家课程标准、对各领域中的国家标准进行整理、细化分配到各个学期。最后张博士强调了国家课程标准分解的意义,他指出国家课程标准的校本化,能够避免教师上课的随意、主观性,促进课程整合的深度,增强课程设计的理论依据。
最后潘校长对本次活动进行总结,他指出,通过本次活动,老师们更加清楚如何将课程标准进行分解,提高了各学科教师的目标意识,整体评价意识,老师们将结合各学科自身特点将课程标准落实到每节课上,提高对课标的解读能力,推进课程整合的进程,从而推动学校“学习任务单”校本课程的展开。(撰稿:马永惠 摄影:李贵贞)

山东省课程整合专家张斌博士做题为《国家课程标准校本化》报告

副校长兼本部执行校长潘恩群主持报告会

附小本部及各分校教学主管领导参加会议认真聆听

与会老师认真倾听并记录