2017年12月27日-31日，我校体育组教师李耀祥赴北京参加了“中华文化习养实验学校”学科骨干师资研训武术课程专训。

本次研训学习内容丰富、形式多样、精彩纷呈。既有专家学者的精彩报告，还有习养学校的经验分享；既有清晨的太极拳晨练，还有会前的经典原文诵读。通过学习先进的理念与学养精神等报告，对于课题教师“五位一体”心灵成长课程和学生“五学并举”传统文化课程建设，有了深入的学习和了解。通过与会专家武术课程的相关报告，对于中华传统文化武术的系统理论知识有了更深入的学习。最终在三天24个学时的武术课程专训中，我校教师顺利结业。

通过此次培训学习，我校教师充分感受了中华传统文化的魅力，系统学习了中国国粹武术的理论知识技术。日后在体育教学实践中，将秉承培训的精神，积极进行传统文化与武术的教学实践探索，力争做到知行合一。通过武术的文化实践体验，提高学生对武术的学练兴趣，提升学生的文化修养，增强学生的体质和民族自信心。

会议现场

会前经典原文诵读

结业证书

感受传统文化 弘扬武术国粹

----“中华文化习养实验学校”学科骨干师资研训武术课程专训总结

体育组 李耀祥

2017年12月27日-31日，我非常荣幸赴北京参加了“中华文化习养实验学校”学科骨干师资研训武术课程专训。在这里特别感谢学校领导给与我的这次外出学习的机会，同时也感谢体育组全体老师的大力支持。这次难得的学习机会让我充分感受了中华传统文化，系统学习了中国国粹武术的理论知识，以更好的实践促进教学。现将此次学习总结如下：

本次研训培训规模大、水平高，共有300多名来自全国各个省市、自治区的校长、园长和教师参加。会议日程安排丰富，学习内容丰富、形式多样、精彩纷呈。从早晨7点的晨练开始，到晚上的21点结束。从专家学者的报告开始，中间穿插全国各个习养实验学校的经验分享，最后是志愿者的保健方法知识的学习和服务，会前的经典原文诵读，可谓是收获满满。通过学习教师的理念与学养精神等报告，对于课题教师“五位一体”心灵成长课程和学生“五学并举”传统文化课程建设，有了深入的学习和了解。通过与会武术专家学者武术课程的相关报告，从中华武术的课程结构介绍开始，对于武德与武礼、武术基本理论的概述、武术散打技术课程的推广、武术套路技术课程的介绍、武术之太极拳，还有武术人物和影视等6个大方面的理论知识，进行了系统的学习与巩固，再一次巩固提高了自身的武术理论素养。

此次培训学习，开阔了我的视野，我充分感受到了中华传统文化的魅力，系统学习了中国国粹武术的理论知识技术，激励着我在今后进一步提升自身的综合素质能力和专业素养，加强文化和体育与健康意识。在今后的体育教学实践中，将秉承培训的精神，积极进行传统文化与武术的教学实践探索，力争做到知行合一。通过武术的文化实践体验，提高学生对武术的学练兴趣，提升学生的文化修养，增强学生的体质和民族自信心，进一步提高体育课堂教学质量，促进学生体质健康水平的深入提高，力争让学生在体育课中学习到武术相关的技术技能，有一个健康的身体，体验到运动的快乐，感受到中华传统文化的魅力。