6月5日下午，附小特聘教学指导专家王沛忠老师来校指导一年级数学组历下区团队展示课研究活动，本次活动主题是“一年级解决问题”研讨，吕彦老师执教《解决问题的整理复习》，本部教务处副主任马永惠以及一年级数学组的其他教师参与了听评课活动。
本节课总结了一年级下学期的所有类型的解决问题，以游乐园作为大情景，分别以买票、划船、买东西串联了所有的题目，总结了解决问题的基本模型，即必须要有两个条件，一个问题，让学生感受到求总数的时候要用加法进行计算，而求一部分的时候用减法进行计算。课堂上吕老师重点讲解“求一个数比另一个数多多少、少多少”的题目，与学生互动找到问题解决的办法以及各部分数量的意义。
课后王沛忠老师与一年级全体数学老师对本节课的设计与与对本节课进行了点评，首先对于吕老师的个人素质和对课堂的理解给予了肯定，吕老师对于整节课有一个整体的把控，重难点讲解清楚，随之王老师对课堂的一些细节问题做了细致的询问和指导，并为一年级的复习课应该如何把握重点，提高练习强度提出要求。此次解决问题专题复习课为后期的期末复习提出了指明了方向，有利于提高复习课的有效性。（撰稿：董文菁 摄影：李贵贞）
教学特聘专家王沛忠老师、教务处副主任马永惠及一年级全体数学老师参加了听课活动
一年级吕彦老师执教《解决问题复习课》
课后王老师与一年级数学全体老师进行评课交流
