4月11日至4月14日第十届“核心素养”背景下小学数学“创意课程与教学”研讨会在上海举行，本部校区王小妹、张传桢、雅居园校区张祖霞、刘超4人参加了此次听课活动。
本次活动有幸邀请到两位台湾教师现场教学。洪雪芬老师的《柱、锥、球》一课，深受学生们的喜爱。洪老师利用可以吃的果冻教具辅助教学，帮助学生认识柱、锥、球等几何形体，通过倒水活动寻找体积之间数量关系，通过切切看的环节搭建了几何形体与平面图形之间的桥梁。洪老师是台湾省高雄市博爱小学教师，专注于“数学创意教学”和“数学多元评价”的研究。何凤珠老师带来的《揭秘三图四色》一课，通过数学读心术的游戏，激发学生规律探索的欲望，在观察，提问，推理思辨的过程中，找出形状与数字间的关系连接，帮助学生感受到数学是有趣的，好玩的，培养学生的数学探索精神。
华应龙和俞正强是两位大咖级别的老师，他们为我们带来了两节精彩的课堂展示。华老师展示的是一节我们很熟悉的《表面涂色的正方体》，第二次听又带给我们不同的感受，学生水平发生了变化，老师调整了授课方式，通过让学生的不断体验认识到问题所在，德育教育渗透的淋漓尽致。俞正强老师的《角的认识（二）》更是一如既往的惊喜，俞老师通过课前的聊天了解学生的知识基础，调整教学，把画角的环节取消，在角的概念理解和比大小两个知识点上进行突破，两位男老师幽默诙谐地简约风格吸引着每一个听课的孩子和老师。
最喜欢袁晓萍老师的课《不可能的三角形》，袁老师让孩子们利用逆向思维从边、角、点破坏三角形，在玩中学，不仅引导孩子们怎么学，还不断鼓励孩子们探究学，从而实现了知识的有效迁移。她的课堂充满了趣味，让学生自选操作任务，鼓励学生用创造力解决问题。这样的教学设计促进了学生对图形本质特征的理解，同时渗透了数学思想方法，对于学生空间观念的培养非常有意义。
北京那位邻家小妹般的刘伟男，不愧是师出名门，更是史家胡同小学一张闪亮的名片！首先创设一个引人入胜的天马行空的太空地图，让孩儿的思维一下广阔起来，加上女生和男生的层层竞猜与比赛，孩儿们学习劲头与使命感统统激发出来，个个问题不攻自破，学习的过程渐入佳境。对于面积单位的必要性与引出更是不疾不徐，慢条斯理的从长度和重量的单位引导学生，让孩儿充分感觉到面积单位的必要性，进而用橡皮或其他的实物来测量，体味找到单位的成就感！单位不统一后出现了争执，挑起认知冲突，最后在面红耳赤中迎接面积尺的降临！整个过程学生在动手、在体验、在冲突、在收获！
创意数学课程启发了学生们思维的宽度与广度，在孩子们心中种下了热爱数学、探究数学的种子，相信在南国温润的气候下，种子会生根发芽，茁壮成长！更有幸的是种子也装到了我们的行李箱里，相信在我们的校园里也会遍地芬芳、花繁锦簇！（撰稿、摄影：王小妹、张传祯）
王小妹、张传祯老师参加活动
