6月9日上午，学校召开综合学科教学工作会议。副校长、本部校区执行校长潘恩群，校长助理、教学研究中心主任刘贵华，本部校区业务副校长刘冬梅、教务处主任李洪燕，各学科分管主任以及全体综合学科教师参加会议。会议由李洪燕主持。
教务处副主任曲铭以时间顺序为索引，对空中课堂教学中资源研制的经验进行小结，并通过展示各学科教学思维导图，阐释真教研、真备课的必要性；同时，对通过巡课发现的优点和问题进行分析，对教学常规和安全意识进行重点强调；最后对后期的教学活动进行整体规划，强调了各功能教室的管理职责。
教务处主任李洪燕对综合学科的教学工作进行补充，以“给不同学生不同的椅子”的理念为出发点，建议各位教师优化教学方法、提高课堂趣味性、提高工作效率，还要关注学生的身心健康，尤其鼓励大家吸收前沿教育理念和教改新精神，在不断提升自我过程中点燃智慧火花，以课堂为阵地创新教学方式方法，积极为投身课改进行前期储备。
本部校区业务副校长刘冬梅通过实例分析学校教学工作制胜的法宝就是“三个有”，即工作中有思路、有匹配思路的团队、有标准去衡量；同时对教学工作的细节进行重点强调，以提高工作效能为目的改变工作方式和行径，课堂教学中安全与规则意识始终放在首位，有一双善于发现的眼睛挖掘学生的亮点，使综合学科的课堂都能够拥有学科特质的标签。
校长助理、教学研究中心主任刘贵华对《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》进行解读，帮助大家从深层次对劳动教育的意义进行理解，同时从教科研的角度对于如何开展劳动教育的研究给与方向性指导，例如：对劳动教育目标体系的研究、课程体系建设的研究、评价的研究、实践基地场所的研究等，始终将多思考、多钻研作为创新的基石。
副校长、本部校区执行校长潘恩群对综合学科线上课堂教学取得的成绩和老师们的研究给予充分肯定，建议大家在开学后的教学中明确各学科的教学目标，对于学情认真分析，强化因材施教理念的同时淡化测试的评价，充分发挥综合学科的影响力，对学生心理健康起到辅助性作用。后期，领航学校的收官指日可待，“荷学卡”和“尚善卡”的使用、流通、回收问题都值得大家在教学实践中积极进行思考，最后，他鼓励老师们敢于迎接挑战，在课改的征程中积极作为。
通过本次会议，总结了空中课堂教学中的经验做法，树立了诸多值得学习的榜样教师，强调了教学工作应该夯实的规则，指明了后期教学的发展方向。相信在综合学科教师协力同心的努力下，在保证常规工作顺利开展的基础上，定会在课改道路上迈出更加坚实的脚步。（撰稿：曲铭 摄影：李贵贞）
会议现场
教务处主任李洪燕主持会议
教务处副主任曲铭对综合学科教学工作进行梳理
本部业务副校长刘冬梅对综合学科教学工作进行重点强调
校长助理、教学研究中心主任刘贵华对劳动课程的构建建言献策
副校长、本部校区执行校长潘恩群对教学工作进行总结
与会教师认真聆听
