汉字已经有三四千年的历史，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。作为中国人，传承中华文化，了解汉字、规范使用汉字是我们的责任。在五年级语文第三单元的学习中，我们迎来了又一次综合性学习，这次的主题是“遨游汉字王国”，同学们根据已有的综合性学习经验，通过自主学习、小组合作等方式，感受“汉字真有趣”，抒发“我爱你，汉字”的情感。
同学们或个人、或自由组成小组，制订活动计划，根据计划展开活动。在课堂上，认真聆听老师对“阅读材料”的讲解，领会活动指导建议，课后发挥搜集整理信息的能力，形成了自己的收获，向大家进行了汇报。
有的同学制作了精美的手抄报，上面有搜集到的字谜、有趣的汉字故事、谐音歇后语等。同学们对字谜特别感兴趣，在手抄报上体现后，还在班级的课堂上掀起了猜字谜热潮，通过猜字谜，对汉字的字形结构又有了更深的认识。课堂上，同学们还利用自己制作的精美课件，为同学们展示了有关汉字的知识和故事、汉字演变、汉字书法欣赏、汉字与绘画的关系等，这些丰富了同学们的知识储备，开阔了视野。
活动中，同学们根据阅读材料的示例，撰写了有关姓氏的研究报告，探寻了自己或者家人姓氏的起源、历史名人、现状等，还经过分析，形成了自己的结论，锻炼了搜集整理资料、思考分析的能力。
汉字的学习在继续，汉字的使用在继续，对汉字和中华文化的热爱传承，也在继续……（撰稿：高笑霜 摄影：各班语文教师 审核：曲淑华 曹丽媛）
