近日，六年级九班将举行系列讲坛，讲解有关中国四大名著。所谓系列讲坛就是把中国古典四大名著分成四次讲解给孩子们：一、少年人的西游——讲在天真烂漫的三年级；二、人物画廊水浒传——讲在学写作文的四年级；三、励志三国——讲在将通人世的五年级；四、少男少女的红楼梦——讲在情窦初开的六年级。文学作品的意义总是多层次多面向的，我根据孩子们成长特点的进行针对性的解读。少男少女的《红楼梦》主要结合宝黛的青春爱情谈少男少女的情感问题。在宝黛生活的时代，亲戚通婚是亲上加亲的好事，很正常，而且，古代中国生活条件和卫生条件的落后，人的寿命通常很短，直到20世纪中叶中华人民共和国成立前，中国人的平均寿命只有35岁，所以早婚早育是延续家族和民族发展所必需的。即便是当代社会，也正如德国文学家歌德所说：哪个少女不怀春，那个少男不钟情。身为家长和老师，我们也曾有过青春年少的时光，我们非常理解少男少女之间单纯又复杂的情感。但是孩子们更应该了解自己所处的人生阶段，并清醒地知道在这个阶段如何面对和处理少男少女之间的情感。真正的爱情是一种美好、成熟而高级的情感，只有够年龄、有本领、守承诺、负责任、有担当是才能获得，宝黛的悲剧是环境造成的，而早恋的悲剧是自己造成的！所以把握青春年华，好好读书发展是第一要务。
