多种趣味游戏提升孩子综合能力
8月3日，上午同学们被分成六组，每组四人，进行分组挑战赛。每个组都有任务单，草坪上有六个不同的项目，孩子们完成挑战后会获得密码，把任务单上的密码和所获取的密码相加得到最后的数字，这个数字就能打开密码箱。打开密码箱会发现地图，只要写对地图上国家的英文名字就能赢得钱币。最快的三个组可以获得6元，5元，4元，最慢的三个组则不能获得。如果需要老师提醒一次需要扣掉一元，如果不知道国家英文名字需要查阅地图，一次要扣掉三元。熟悉规则后，大家同时冲向第一轮挑战场地。挑战赛主要有：需要借助道具把塑料桶从铁架子里拿出获得密码，如果三个人不能同时进行，就会失败。需要根据提示完成七巧板拼图。需要根据注入水的颜色获得所对应的密码。需要根据提示完成整个电路，持续发电，获得发电机里的密码。根据触摸箱子里的物品猜测英文单词，答对即可获得密码。真实版大富翁，根据提示得到密码。当“Are you ready？GO！”的声音响起时，同学们纷纷冲向了挑战场地，每个组都完成了所有挑战！同学们在整个过程中学会分工合作的重要性，强调团队意识。
下午，每个小组又领到一张任务单，上面有十几个提示图案，但是这些图案是不完整的，只要同学们根据图案找对了物品，就会有英文提示，把所有提示都找全后，同学们把这些单词组成完整的句子就是礼物所在的地方，最先找到的小组每个人都会获得一份礼物。如果需要老师的提示，则要在原地暂停两分钟后再去寻找。同学们在小动物门口、厨房、路虎车旁、小木屋里、山坡上发现了答案，你知道吗，最难找的一个是哪里？我告诉你哦，是在瞭望塔的一个铃铛下面，同学们都没有找到呢。最后，是获胜组询问老师后才发现的，真的好隐蔽呀！
8月4日，上午韩老师为同学们翻译土著原始故事，同学们根据故事大意绘制“孔明灯”，同学们精心绘制的图画引来老师们的啧啧称赞，赞扬同学们有如此高的绘画能力！同学们根据故事内容，利用营地的道具，排练了两个舞台剧，同学们分为音效组、旁白、伴奏组、表演组等不同的小组，每个组精心合作，最后同学们精彩的演出得到老师和同学们的阵阵掌声！
晚上的活动你更加想不到哦，我们一起徒步六公里，在漆黑的隧道里看到了很多发着荧光的虫子，这些虫子组成了不同的图案，像是很多枝叶的藤曼相互缠绕着，发出淡淡的荧光，漂亮极了！在我们整个徒步的过程中，没有一个同学叫苦叫累，大家边走边相互帮助，相互提醒，遇到不好走的山路，相互搀扶。当我们走到伸手不见五指的隧道时，需要关掉手电筒才能看清荧光，大家就把手扶到前面同学的肩膀上，步调一致的徐徐向前迈进！今天的每一个活动，无不透露着合作的重要性，同学们深深意识到，只有加强团队合作意识才能取得更大的进步！
8月5日，这是同学们露营的最后一天，一早就有同学问老师们：“我们回去，就不再回来了吗？”“好想多玩几天呀！”。当校车来接我们的一刹那，同学们不愿离开，老师和同学们留下了不舍的眼泪！
下面看这段话，选取自高尚睿同学的朋友圈，用童趣的语言向大家描述了露营的诸多乐趣哦！“夏令营第二十六天: 安家深入农场，我们上山下海、飞檐走壁、抓兔赶羊、篝火烧烤、唱歌弹琴、追逐游戏^O^ 徒步6公里去看漆黑隧道里的萤火虫、听小鸟和牛爷爷把我从梦里唤醒，和鸡鸭牛羊一起吃蔬菜、和同学老师们一起分享学习和相处的喜悦，小组游戏我们不小心得了第一名呢！‘妈妈，借了同学手机打给你，这边已经上午了，忘了告诉你，我忘带手机了，不用挂念，回家请把兔子给我买好，再联系吧’”。
向往我们的田园生活吗？下次你也来加入吧，澳大利亚迷你留学随时欢迎你哦！（撰稿、摄影：韩云、王文娟）
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澳洲土著文化体验
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再见 Hosanna
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