又是一年春草绿，又是一年清明时。清明节是我国重要的传统节日，为进一步激发学生浓厚的民族情怀，促使学生在创作过程中学到更多传统文化知识，清明节假期，我校教务处组织各年级布置清明节主题特色作业，同学们充分发挥想象和才艺，完成精美作品。
一年级主题：清明节戴柳祈福。清明节要插柳叶或桃叶是为了辟邪。唐人认为头戴柳枝可以摆脱毒虫的伤害。宋元以后，清明节插柳的习俗非常盛行，人们踏青玩游回来，在家门口插柳以避免虫疫。同学们便借助柳叶拓印、树叶拼贴画的方式一起戴柳祈福。
二年级主题：折菊花寄哀思。清明节扫墓祭祖是由来已久的传统风俗。许多地区的人们有在清明节前后上坟扫墓祭祖的习俗，以寄托对先人的怀念。如今平安祭祀、绿色祭祀的方式受到越来越多人们的追捧。同学们纷纷做起手工，通过一只只“小菊花”来缅怀先烈、遥寄相思。
三年级主题：清明节美食DIY。清明节，节期于仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，而清明节自然少不了美食：艾草青团、清明薄饼......同学们邀请家长和小伙伴一起来做清明饭。
四年级主题：清明节手抄报。手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，要想画好以“清明节”为主题的手抄报，一些必要的元素可不能少：柳树、雨水等，把这些元素加入到我们的手抄报中，立马就能点明主题。同学们通过查阅资料，了解“寒食”、“清明”的由来，绘制出一篇篇以“清明节”为主题的手抄报。
五年级主题：思维导图讲清明。画思维导图的过程，就是知识的理解与记忆，画清明节的思维导图，就是深度学习，就是一种手心脑共同参与的趣味国学学习。同学们邀请了小伙伴说说心中的清明节、读读清明节的故事、画画清明节，设计并借助思维导图讲讲清明节。
六年级主题：踏青节创意绘画。清明时节，风清景明，也是到郊外放歌踏青，追逐春天的好时节。踏青时节，特别适合踩上一双轻便的鞋子外出散步。同学们借助明亮的色彩和不同色块，根据自己的喜好添加花纹、装饰绘制精美图案，在春日里穿上喜爱的鞋，绘画去踏青的一幕幕场景。
本次清明节主题活动，致力于为学生搭建走近清明节、走近传统文化的教育平台，使同学们了解传统节日的丰富内涵，感受中华民族博大精深的历史文化。通过活动，引导学生在教育实践中弘扬传统文化，进一步激发学生爱国、爱家、爱他人的情感，让优秀传统文化根植于每个学生的心中。(撰稿：左妍妍 作品提供：各年级语文组)
