1月13日上午，山师附小举行2021年度中层干部述职考核大会。学校领导刘其彬、王松、潘恩群、肖宝民、张宁及全体中层以上干部参加会议。会上，各校区中层干部按照“列干货、讲实绩”的要求，现场依次汇报了一年来的工作成绩。述职后，与会人员结合干部的日常工作表现，围绕德、能、勤、绩、廉等方面对述职干部进行现场评议。王松在主持会议时，肯定了全体干部一年来的工作成绩，对学校党员干部和全体师生员工开拓创新、干事创业所...
难忘2021，启程2022。承载着勤奋耕耘的喜悦，伴随着学生们一学期的成长与进步，2022年1月14日，山东师范大学附属小学迎来了本学期的学生结业典礼，为一个学期的学习之旅画上圆满的句号。本部校区执行校长盖莹、德育副校长张白白以及全体学生共同参加。本部校区教育处主任孙丽娜主持活动。德育副校长张白白对本学期的评优结果进行宣读，执行校长盖莹为本学期荣获特优生学生颁发证书，并为同学们送上美好的祝福。学生代表五年级八...
2021年中国中小学生操舞锦标赛于近日举行，本次大赛由中国中学生体育协会主办、中国中学生体育协会健美操分会承办。因疫情防控需要本次大赛通过线上方式举行，赛事为期两天，来自全国100余所中小学校的2900余名学生参加，我校健美操队在牟珊珊老师的带领下参加了此次比赛。经过激烈角逐，我校李宛书、孔祥暄两位同学荣获小学乙组双人街舞项目第二名、双人花球项目第三名和双人爵士项目第四名的好成绩。我校健美操队自成立以来，...
2021年中国中小学生操舞锦标赛于近日举行，本次大赛由中国中学生体育协会主办、中国中学生体育协会健美操分会承办。因疫情防控需要本次大赛通过线上方式举行，赛事为期两天，来自全国100余所中小学校的2900余名学生参加，我校健美操队在牟珊珊老师的带领下参加了此次比赛。经过激烈角逐，我校李宛书、孔祥暄两位同学荣获小学乙组双人街舞项目第二名、双人花球项目第三名和双人爵士项目第四名的好成绩。我校健美操队自成立以来，...
自1月份以来，国内疫情呈现局部高度聚集、多点散发态势，部分地区涉及学生，防控形势异常严峻复杂。为切实保障我校师生生命安全和身体健康，根据上级教育主管部门要求，1月13日上午，我校组织开展疫情防控多场景、实操性应急处置实战演练。本次演练从师生“一米线”排队入校并进行“双测温”开始，沿着学生入校、上课、课间等在校期间的活动轨迹，开展了如何进行“三开、两提醒、五教育”等健康教育活动并现场模拟了发现体温异...
萌娃闯关迎新年 乐学乐考乐成长为深入落实“双减”政策，引导学生体验学习和成长的快乐，1月12日，学校组织一年级全体学生开展以“萌娃闯关迎新年”为主题的乐考活动。校长刘其彬、党委书记王松、本部校区执行校长盖莹、业务副校长曹丽媛及各学科分管主任到场指导。为保证此次活动顺利进行，一年级语文、数学任课教师在教务处的指导下做好了全面而细致的准备，从设计活动方案，到布置场地、准备道具、精选考题，全力以赴为...
快乐闯关迎虎年 能说会算显身手为有效落实“双减”政策，减轻学生负担，提高学生学习兴趣，1月11、12日，学校组织二年级开展以“快乐闯关迎虎年”为主题的趣味“乐考”闯关活动。在教务处统一部署下，二年级级部根据学生年龄特点和本学期的知识内容，设计别开生面的闯关游戏，同学们在活动中实践，体验成功的快乐。本部校区执行校长盖莹、业务副校长曹丽媛及各学科分管主任对二年级乐考活动进行现场指导。前期准备：在乐考活...
1月12日，学校组织三至六年级期末教学质量检测。前期，学校教务处结合历下区教研室相关要求，制定了期末教学质量检测方案，召开考务会，并对三至六年级考场布置等方面进行检查，确保期末检测顺利进行。检测当天，校长刘其彬、党委书记王松、本部校区执行校长盖莹、业务副校长曹丽媛及各学科分管主任对各班考场秩序、监考纪律、学生答题情况等进行巡视。通过巡查，刘校长肯定了教师们日常教学过程中对学生学习习惯的培养，期末复...
回顾与展望 “双减”在路上1月10日，学校教务处召开教研组长会暨期末考务会。副校长、教学管理中心主任潘恩群，本部校区业务副校长曹丽媛，各学科分管主任以及全体教研组长参加会议。曹丽媛就本学期教学工作进行梳理，在落实“双减”精神下，教务处加强教学常规管理，深化校本教研，进行作业改革探索践行，推进“爱学课堂”研究与“五课工程”提升有效融合，加强三级课程体系建设，深化“荷学课程”研究，推动学校教学质量...
专访山师附小校长刘其彬：孩子的成长是一场漫长的马拉松——齐鲁晚报·齐鲁壹点记者潘世金去年7月,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。学校如何落实双减政策,备受学生家长和社会关注。近日,齐鲁晚报·齐鲁壹点记者采访了山东师范大学附属小学校长刘其彬。刘其彬认为,“双减”政策出台后,教育工作者首先要摒弃“立竿见影”的观念,“揠苗助长”的做法,使学生在德智体美劳各方面得到自...
