快乐闯关迎虎年 能说会算显身手
为有效落实“双减”政策，减轻学生负担，提高学生学习兴趣，1月11、12日，学校组织二年级开展以“快乐闯关迎虎年”为主题的趣味“乐考”闯关活动。在教务处统一部署下，二年级级部根据学生年龄特点和本学期的知识内容，设计别开生面的闯关游戏，同学们在活动中实践，体验成功的快乐。本部校区执行校长盖莹、业务副校长曹丽媛及各学科分管主任对二年级乐考活动进行现场指导。
前期准备：
在乐考活动开始前，教务处组织二年级语文、数学学科全体老师召开筹备会，深入研究、制定详细的乐考方案和评价项目，并对各版块进行细致安排，明确各版块的实施过程和评价标准。
二年级组老师们在测评前期结合“双减”要求以及学生的能力生长点，一次次地细化方案、构思活动细节，每个版块的内容都经过老师们精心设计，既涵盖了本学期的学习重点，又锻炼了学生思维，形式活泼充满了童真童趣！学校为每个学生制作了精美的“闯关卡”，同学们带着“闯关卡”打卡完成所有的活动项目。
闯关开始：虎年开年乐，二年级同学们跃跃欲试啦：
闯关活动在早上八点正式开始了，同学们戴着可爱的头饰怀着激动的心情抽取题卡，踊跃闯关。每一双小手拿着一张张精致的“闯关卡”，开始了闯关升级之路：
抽签识生字、积累诵读关、阅读小短文、看图讲故事……每一个关卡无一不融入识字、朗读、积累、表达……同学们自信满满，在收获快乐的同时，语文学习能力得到全面检验，语文素养在游戏闯关中得到展现。
口算明星、创意达人、讲题能手，针对计算、操作、数学思维、解决问题的能力进行检验，同学们清晰的讲题思路、完整的表达能力、高超的计算水平表现得淋漓尽致，同学们在这里“能说会算”，数学素养得到进一步提高。
每一个乐考现场都精彩纷呈，最终，同学们完成了终极挑战。“通关成功啦！”“我太喜欢这样的活动了！”“看，我的集赞卡已经集齐所有通关印章啦！”那开心的欢呼声是同学们心情的真实表达。
同学们在这样愉悦的氛围中完成各项活动，大家在“玩中学、学中乐”，老师们在这个过程中认真对待，严谨公平，立足学生全面发展，综合评价学生一学期的学习。相信在“双减”政策下，我们会不断创新、不断探索适合各年级学生发展的评价体系，从而促进学生全面发展，提升附小学生综合素养。(撰稿：和骊麟 董文菁 摄影：李贵贞 审核：马永惠)
