为丰富学生知识，拓展学生视野，本学期，名家进校园活动继续进行。
四年级 语文作业 任课教师 数学作业 任课教师 英语作业 任课教师 一班 复习1.2单元。
四年级 语文作业 任课教师 数学作业 任课教师 英语作业 任课教师 一班 1.卷子改错，签字。
为丰富学生校园生活，促进学生才艺个性化成长，我校组织开展学生才艺现场展示活动。
四年级 语文作业 任课教师 数学作业 任课教师 英语作业 任课教师 一班 1.按要求完成一份关于“泉水”的手抄报。
11月26日上午，山东教育出版社教辅中心副主任胡明涛来我校观摩翻转课堂教学情况。
四年级 语文作业 任课教师 数学作业 任课教师 英语作业 任课教师 一班 1.听默第5单元，签字。
教师要有重组教材的能力 常生龙 在学校存在的很长一段时间里，教师是知识的唯一来源，也是绝对的权威，教什么、如何教全由教师自己说了算。
四年级 语文作业 任课教师 数学作业 任课教师 英语作业 任课教师 一班 修改并抄写大作文，签字。
11月25日，我校青年教师、山东省、济南市书法协会会员，赵娜老师通过维格教室现场直播，为四、五年级的全体同学做了主题为“走进中国书法 感受书法之美”的报告，让同学们深入感受了书法艺术之美。
