2014年12月7日到20日，我校郝婧婧老师和郭丽君老师分别观摩了在山东省滨州市以及蓬莱市举行的山东省小学数学优质课展评活动，分别聆听了来自全省各地市的三十多位教师的精彩课堂教学。
参赛老师们精彩纷呈的课堂教学展示为老师们打开了视野，每堂课都浸润着浓浓的求知精神和探索理念，朴实、生活化的数学课堂使我们受益匪浅。课上老师精彩的教学设计和深厚的教学内涵，先进的教学理念，新颖独特的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，变化多端的多媒体课件，等等都给我们留下了深刻的印象和启迪。
我们聆听的《折线统计图》、《小数的意义》、《复式条形统计图》、《圆的认识》、《分数的初步认识》、《有余数的除法》、《烙饼的策略》、《数与形》等精彩课堂，虽教学风格各有不同，但他们都无一例外的注意倾听孩子心中的想法。这也是我们平日课堂中需要特别关注的。老师们积极倡导并实践学生自主探索、合作、探究的学习方式，关注学生的学，而不仅仅关注老师的教。从中我们不难看出，从教师“教”为主到学生“学”为主再到提倡的“学导”并举，是当前教育改革发展到一定阶段之后的深入。理想的课堂不应该是舞台，它应该是教学与学生共同成长的平台。
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”在优质课展评活动的课堂上老师们一个个疑问的抛出，让整个课堂更加精彩。教坛无边，学海无涯。在今后的教学中我们需要不断地进行思考，不断地进行追问：这样行吗？怎样才能做得更好？以此，让自己的数学课堂教学更加富有实效性，更能让孩子们爱上数学。
滨州会场
蓬莱会场
