4月14日下午，我校举行课题研究培训会。会上，山东师范大学教授、北京师范大学博士曾继耘为与会领导老师们带来了一场精彩的讲座。我校校长、党总支书记刘其彬，副校长、教学管理中心主任刘松，校长助理、教学研究中心主任刘贵华，校长助理、本部执行校长任丽华等学校领导，以及我校省、市、区、校等各级各类课题主持人、主要成员参加了活动。会议由校长助理、教学研究中心主任刘贵华主持。
会上，刘其彬校长致辞。刘校长首先欢迎了曾教授的到来。刘校长在讲话中肯定了我校的教科研工作，同时强调了教育科研的重要性，通过课题研究解决教育教学中的问题，能够促使教育教学更加科学化，促进教育教学改革的深入。学校要发挥教科研引领作用，促进教师成长。教师要多重视日常资料的积累，做草根研究，将其转化成科研成果，并祝我校教科研工作、课题研究工作取得更好的成绩，更上一层楼。
曾教授主讲的题目是《教育研究成果的生成与呈现》，曾教授从如何呈现研究成果、如何生成研究成果两个大的方面做了详细的讲解。如何呈现研究成果？曾教授介绍了教育研究报告的基本构成、调查报告的写法、课题支撑材料的准备等。如何生成研究成果？曾教授主要从行动研究的主要方式、行动研究的一般程序、反思的方式、反思的四种水平等方面做了介绍。曾教授热情洋溢的讲解，配以具体的课题研究的案例，让老师们受益匪浅。
活动最后，本部执行校长任丽华做了总结发言。任校长谈到，老师们在教育教学中要真做研究，注重规范研究、科学研究。老师们要注重高层次水平的实践反思，过一种边教、边学、边研究的生活，过一种教书、读书、写书的教育生活。相信老师们在不久的将来也会出自己的教育随笔、教育专著。
在将近三个小时的时间里，与会的领导老师们认真聆听、专心记录。相信老师们会将今日所学，用于今后的教育教学研究，促进专业化成长。
曾继耘教授做专题讲座
我校领导出席活动
与会领导老师认真聆听
