2015年4月27日，科学组全体教师针对“如何规范学生实验操作方法”进行专题教研，教务处副主任曲铭全程参与此次活动。
教研中分为学生实际操作和教师研究讨论两个环节。学生操作中，分别以四、五两个年级为主要教研对象，进行了多项科学实验的展示与操作。针对学生实验中出现的问题，科学组全体教师积极进行研讨，分别在设计实验方案、科学实验方法、规范实验操作三个方面重新进行梳理。教务处副主任曲铭全程参与本次教研活动，并对此次教研活动的开展给予了肯定，同时提出在日后的科学课中，开学初一定制定好实验计划，在学生实践操作中不断进行总结，一定在“求实效，勤操作，重安全”这样的思想指导下，切实提高每个学生的动手操作能力。
通过本次教研活动，科学组教师对于如何指导学生进行科学规范的实验指明了方向、解决了困惑，为日后高效的开展实验教学奠定了基础。
教师检测学生实验
科学组全体老师进行讨论
