一年级语文暑假作业

1、每天读书。推荐四本《苹果树上的外婆》《大林和小林》《了不起的狐狸爸爸》《时代广场的蟋蟀》必读书目。

2、每天练字两行，共练习十张田字格为止。

3、预习新书。（电子书进行预习）

4、完成家长一封信上的内容。

二年级语文暑假作业

1、每天读书一小时，阅读书目《长袜子皮皮》、《森林报》。

2、朗读三年级上册课文，使用电子书。

3、每天练字3行。

4、4篇周记。

三年级语文暑假作业

一、背诵古诗

“腹有诗书气自华”。同学们背诵至少二十首古诗或十篇古文。请爸爸妈妈在古诗文诵读书后表格中签字。如果你的古诗达标已经达到了了“校级诗文小状元”，你就可以选择性的做这项作业。

二、练字

汉字书写代表着一个人的“形象”。 同学们在田字格本上每天练字四行，做够三十次。练写语文书上的字，看准占格位置、注意认真练写。也可以练写字帖。

三、课外阅读

让阅读成为一种习惯。希望同学们每天坚持阅读一小时以上，完成两篇读后感。

四、暑假日记

在你的暑假生活中，一定发生过很多令人难忘的事，请你及时记录下来，完成5篇暑假日记。使用A4纸，竖着用，打上横线，工整书写，也可以打印，完成后，用画笔装饰一下。我们择优展览。

温馨提示

一、其他各项要求请见《山东师大附小2015年暑假致家长的一封信》，请家长细细阅读。按照上面的要求指导学生过好暑假。

二、 请同学们积极参加雏鹰小队活动。家长给孩子做好记录。开学后评选优秀队员。

三、请家长认真填写《成长手册》最后“家长意见”一栏，请勿丢失，报到时上交。

四、《山东师大附小2015年暑假致家长的一封信》，最后有一个表格，请家长裁下来，认真填写好，开学当天上交此表格。

五、以上提到的所有需要上交的材料、作业，在学生开学那天全部上交，开学会根据学生们的作业情况评选优秀作业、进步作业。

祝假期愉快！

四年级语文暑假作业

四年级 班 姓名： 学号：

亲爱的同学们，快乐的暑假即将来临。咱们四年级的学习也已经画上句号，很高兴看到每位同学的努力与进步。相信新的学年里会继续坚持自己踏实、投入的学习状态；善于观察，爱动脑筋的学习习惯；会坚持在书籍海洋中畅游的阅读兴趣。为此我们对语文暑假作业进行了精心设计，相信你会认真完成。

一、练写生字。（内容各班有相关要求。）

二、读书、积累。

1、选择一本自己喜欢得图书，进行详细阅读。（积累方式各班有要求。）

2、每天阅读不少于一小时。

三、预习新书。（充分预习1——4单元相关内容。）

四、周记四篇。（每两周完成一篇，用心记录寒假生活。）

假期作业分以上四个部分，各班均有自己的相关要求，请同学们首先制定好自己的假期计划，开开心心，轻轻松松渡过一个愉快的假期。

（写好日期，完成后请家长在相应的方框内评定等级“A”“A-”“B”）

五年级语文暑假作业

一、练字

同学们，练字其实是一件快乐的事，只要你静下心来，一笔一划都充满了美 感！希望你能利用好假期，练一手让人称赞的好字！。

1.练字内容：六年级上册课本附录：生字表（二）。

2.练字要求：钢笔书写，每行一字，成行成列，认真仔细。

二、假期周记

因为是自由选题，不受任何题材和形式上的约束，所以同学们的周记中优秀文章层出不穷。希望同学们借暑假用眼睛观察、用心感受，抒写最美丽的心情！

1.周记不少于4次。

2.字数不限，但不能太少。

3.内容充实，书写认真。

三、读书

让读书成为习惯，让阅读成为每日的必修课！假期中心情会因节日而变得浮躁，何不用一本书来沉静心灵？

1.阅读时间：每天要求不少于60分钟。

2.阅读笔记：至少完成2篇读后感

3.推荐阅读书目：六年级语文上学期推荐书目

必读书目《故乡》 《三国演义》（人民文学出版社）

选读书目《根鸟》 《绿山墙的安妮》 《小海蒂》 《朝花夕拾》

四、背诵古诗

背诵六级古诗规定篇目

五、《致家长的一封信》

每个假期学校都会安排假期里丰富的活动，以充实大家的假期生活。

1.从学校安排的活动中任选一项。

2.认真完成。

选做作业：

愉快的暑假中，希望同学们以主动参与、体验、用心经历、感悟，从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中学会认知、学会做事、学会交往、学会生存，所以建议同学们结合自己的假期生活完成一份调查报告。