近期，山师附小一年级数学组的老师们利用周一下午的教研时间，集中教研了《0的认识》一课。针对“0”的特殊性及其在生活中的广泛应用，老师们集思广益，确定了开展“寻找生活中的0”这一主题活动。
此次活动受到了学生们的热烈欢迎，孩子们奇思妙想，利用多种形式呈现了生活中丰富多彩的“0”。有的用笔画一画，有的动手拍一拍，有的打印贴一贴，多样的形式构成了我们的主题展板——“你好，0先生”。瞧，门牌号上的0；救护车上的0；尺子上的0；盘子里一个苹果也没有，也可以用0表示……0的三种含义被表现得淋漓尽致：0表示没有，表示起点，还可用来占位。
通过本次活动，学生们发现了生活中处处隐藏着数学的奥秘。原来数学也可以脱掉枯燥的帽子，穿上五彩的外衣；生活中复杂多变的现象，也可以通过数学简化成美丽的音符。学生们在活动中，不仅增长了知识，锻炼了能力，也激发起了学习数学的极大热情。(撰稿：侯蕾花)
同学们认真欣赏
同学们认真欣赏
