描红有法，临帖要精
书法学习是个循序渐进的过程，来不得半点偷懒和捷径，所谓的捷径就是默默的沉潜，几十年如一日的坚持。在书法教学的实践中，我发现有的孩子之所以练了很长时间收效甚微，原因是功夫用的不对。写了很多年的字，但是都是写自己的“体”，圈地打转，一点都没有进步；而有的孩子却在几年内取得很大的进步，原因是方法对，路子准。书法有法，学习书法亦有法，如果掌握了恰当的方法，就可少走弯路，取得事半功倍效果。
结合书法课的心得，谈谈对于小学生描红和临帖的几点想法。
首先说一下描红。 在印有红色范字的纸上摹写叫“描红”。描红是在正式临写之前的“拐棍”，用好描红，对于掌握字形有很大的帮助。描红前，我一般让学生们先观察，看清字形，观察好范字在格子中的位置，大小，笔画的轻重提按，间架结构等，做到心中有数，然后让学生们伸出小手，以小手作毛笔，以五根手指做笔毫，练习提按，在空中描摹笔画的走向，体会运笔的轻重快慢等。描红时，学生们不能蘸墨太多，用适量的墨汁一笔一笔的书写，其实不必追求细节方面的“过”或“不及”，书写时的一气呵成最重要。我一般让学生们边写边体会“笔感”，要在书写的过程中有意识的记忆字形，为写好范字作准备。
接下来，谈一谈临帖。孙过庭《书谱》中有句名言：“察之者尚精，拟之者贵似。”也就是写书法要像练射击一样瞄准“圆心”。在一个时期内，就选择经典碑帖中的一个字体学习，然后再触类旁通。临帖之前先择帖，这就像选择了一个好老师。古人云：“取法乎上，得法其中；取法乎中，得法乎下。”所以选择字帖时一定要“取法乎上”，同时根据自身的特点，选择符合自己审美需求的法帖，你喜欢它说明这个字帖和你有默契相通之处，容易入帖也能较快地掌握范帖。临帖之时要读帖。我发现，学生在写字时常常不读帖，或对字帖稍做浏览，就匆匆下笔，以致写的越多，字越走形。因此，读帖是一种必备的能力。读帖时要教会学生：第一要读准字的笔画。读好笔画的路线、方向、粗细、用笔、起笔、行笔、收笔等；第二读好字的结构。指导学生先从整体上观察一个字，观察它的点画，结构，做到心中有全貌，才会下笔如有神。第三读准字的占格位置。 “没有规矩，不成方圆。”小学生接触最多得就是田字格或米字格。认真分析字帖中的例字的占格位置对于初学者是十分重要的，如哪一笔是压在横中线上，哪一笔是压在竖中线上，字格的上下左右都要留有空隙等等。随着学习难度的加深，还可以试着让学生读读作品的章法、气韵、书写背景等，从而更加深了对作品的理解。对于小学生来说，一段时间以内的专精一帖很重要。临帖时要态度老实，尊重范字。以临的像、临的准为原则，不可把自己的书写习惯强加于范字之上，一定要把一个法帖的精髓掌握透彻再去博采众长，一帖没学好即改弦易辙，浅尝辄止的做法是最要不得的。
描红是临帖的基础，而临帖又是创作的基础，把基础打牢了，学生们才能用笔更扎实，底子更厚实。
