9月25至29日，本部教务处组织学校新秀型教师评优课活动，本次活动共有语文、数学、体育、科学15名教师参加比赛。各组在集体备课，精心设计的基础上，每位老师充分准备，精心磨课。副校长兼本部执行校长潘恩群、教学督导员刘松、校长助理刘贵华、本部业务副校长曲淑华、教务处分管主任及语文、数学大组组长担任评委，山东师范大学教育学院王红艳教授带领90名教育学院研究生前来听课观摩。
语文学科杨小姝老师执教《唯一的听众》，以学导课堂的形式进行展示，凸显了学生的主体作用。精彩的汇报交流生生互动，感受到语言之美、文字之美。曹丛老师执教的《月光曲》引导学生分析了贝多芬的情感变化，同时通过朗读指导，学习了作者通过联想和想象进行表达的方法。李俊华老师执教《落花生》一课，借助“学导课堂”模式体现了学生自主合作学习能力，结合老师的适时点拨，让学生深刻地体会到作者所表达的情感以及写作方法。张月昕老师执教《古诗两首》，按照知诗人、读诗文、解诗意、入诗境、悟诗情的方法进行教学，拓宽了学生学习的广度，体现了语文教学的韵味。庞彩老师执教《最后一头战象》，以学习任务单为依托，加入课堂小练笔的训练，进一步夯实了学生听说读写的基本语文能力。
数学学科吕彦老师的《角的初步认识》一课，通过大量的动手操作，和有趣的情境设计让学生对知识产生了浓厚的兴趣。李玲玲老师的《推理》一课，通过小游戏引入，重视对学生思维方法的训练，让学生在轻松愉快的氛围中掌握方法。张秋雅老师执教《1000以内数的认识》，借助小棒、数位桶、计数器等教具，让学生自主探索数的组成、读数和写数的方法。朱彦蓉老师执教《倍的认识》利用数形结合思想加强对“倍”的感知理解，突出数学思想方法的渗透。徐慧老师执教《分数的初步认识》一课，通过动手操作，让学生折、涂、创作分数，使学生更加直观地理解分数的意义。彭立华老师执教《平行与垂直》一课，学生通过画、分、想、说等多种活动进行观察、思考，学生在轻松愉悦的氛围中学会自学方法。郝鑫老师执教《位置与方向》一课，利用任务单让学生在自学的基础上，进行小组活动，积极调动学生学习的积极性。张丽娜老师执教《圆的认识》，通过折、量、画三种方法，对圆的特点进行探究，并将所学知识应用到生活中去，大大提高了学生的学习兴趣。
体育老师刘猛执教《足球颠球》，在教师示范、小组合作、小老师指导等多种形式的变换中，学生大汗淋漓地全身心投入颠球的练习；科学老师秦娜执教《认识水》在实验室进行，三年级的学生睁大好奇的双眼，通过探究活动重新认识了我们最熟悉的水，学生兴致盎然，积极互动。
本次新秀型教师评优课活动，为教师们搭建了一个锻炼自己、展示风采、交流学习的平台，学校将以此项活动为契机，继续强化教研组集体教研水平，提升教师专业素养，促进教师课堂教学能力的提升！（撰稿：马永惠 摄影：李贵贞）
副校长兼本部执行校长潘恩群、校长助理刘贵华及教务处分管主任参加新秀教师听评课活动
山东师范大学教育学院王红艳教授、本部业务副校长曲淑华及教务处分管主任参加了新秀听课活动
学校教学领导参加了科学新秀课的听评课活动
语文老师张月昕执教《古诗两首》
李俊华老师执教《落花生》
数学李玲玲老师执教《数学广角——推理》
朱彦荣老师执教《倍的认识》
体育刘猛老师执教《足球颠球》
