1月8日-12日，四年级围绕《快乐的校园生活》开展了普通学科主题课程周系列活动，由科学老师杨慧、美术老师李钦潇、品社老师阴鸿欣、音乐老师梁梓及体育老师李娟带给学生们来了非富多彩的主题课程，让同学们从多学科、多角度感受到了我们身边五彩斑斓的校园生活，学生们在充满多样性的体验下积极学习、兴奋不已。
首先是杨慧老师带来有趣的科学课《身边的植物》。通过学习能用各种感官直接感知自然事物，并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征，能够让学生形成注意保护所观察的植物，意识到人和自然要和谐相处，懂得要珍爱生命，在探究中意识到科学要尊重证据，愿意合作与交流，；能参与中长期科学探究，尊重他人劳动成果。
其次是由美术教师李钦潇执教的手工课《给您提个醒》，深受学生喜爱和欢迎。在商场、公园、学校里，我们经常能看到各种各样的提示卡，如“欢迎光临”“请勿打扰”“请勿大声喧哗”……在生活中，它为我们带来很多便利，有的指示方向，有的提示注意安全，有的规范我们的行为，有的宣传国家政策等。本课的教学教师从学生身边熟悉的植物提示卡和安全提示卡入手，了解提示卡的作用和特点，以及提示卡的类型，并运用已学过的色彩知识、美术字知识、绘画技法等设计制作提示卡。同学们在愉快的手工制作中加深了对身边植物的认识和安全问题的认知与重视。
在欢乐的校园生活中安全问题是不容忽视的。在品社老师阴鸿欣《校园突发事件的自救自护》一课中，通过师生的讨论学习，让学生们学会在校园中发生磕碰时、鱼刺卡伤时、烫伤时等突发事件的自救自护的科学方法，使他们了解校园生活中相关的安全常识，具有初步的安全意识和自救自护的能力，学会爱护自己的身体和生命。
由梁梓老师给大家带来的节奏游戏课《CUPS》，富有动感的节奏和有趣的游戏深深地吸引了孩子们，掀起了本次主次课程的高潮。教师通过复习演唱歌曲《哦！十分钟》让学生感受愉快的课间生活的同时，加强学生对二拍子节奏的感知。其次教师教授学生简单的杯子舞节奏，在学生掌握简单技巧的基础上并为歌曲《哦！十分钟》进行伴奏。有趣的CUPS节奏游戏和歌曲《哦！十分钟》的巧妙结合，让孩子们的音乐课堂更加丰富多彩。
最后由体育老师李娟给大家带来的《踺毽子》最受学生的喜爱。踢毽子是非常受大众欢迎的一项民间体育游戏,本节课通过巧妙的设计学习过程,让学生在踢毽子的过程中感受"新、趣、乐”，感受中国特色的民间体育运动项目,从而激发学生的学习兴趣,探究学习踢毽子的科学模式。在本节体育课上，教师最大限度地把掌控权还给学生。给学生指定一个学习内容,让他们去尝试；给学生提供足够的空间,一个明确的目标，让他们去施展,让他们去追求。以生为本,突出学生的自主性、活动性、创造性,真正做到以人为本，把课堂还给学生！
通过本次主题课程周的开展，进一步加强了我校普通学科教师之间的沟通与合作。不仅横向的完成了跨学科的主题课程整合，也纵向的挖掘了学科间的内在联系。相信通过此次主题课程整合活动，我校普通学科教师们的理论水平和业务能力能得到进一步提升，普通学科之间的学术交流也会互通有无，在今后的教学道路上擦出更多的火花。（撰稿：梁梓 摄影：李贵贞）
杨慧老师执教科学课《身边的植物》
李钦潇老师执教美术课《给您提个醒》
美术课《给您提个醒》手工制作展示
阴鸿欣老师执教《校园安全课》
梁梓老师执教《玩转CUPS》
体育教师李娟执教《花样踢毽子》
