9月19日上午,音乐组以“走进节奏CUPS”为专题进行了教研。教务处副主任曲铭主持并全程参与了此次教研活动。
本次教研分两部分内容进行展开。第一部分以学习《山东省中小学生艺术素质测评标准》为主线,将去年制定的《山师附小音乐课标》对比进行细化,从基础指标、学业指标、发展指标一级指标出发,结合课标中感受与欣赏、表现、创造和音乐与相关文化四大领域,对课标进行了进一步的修订。第二部分为加强课标在课堂中的实施和运用,刘倩老师将自学的节奏游戏CUPS与大家进行分享, 将有节奏的杯子击打声作为歌曲的伴奏,达到寓教于乐的课堂效果。音乐组教师从慢速念口诀到中速独立拍打,直到最终的快速协作传递,笑声中大家感受到新的教学方式带来的无尽快乐。在之后的课堂实践中,各个年级段的学生都保持高度的热情参与其中。
通过此次教研,从省级文件内化于我校制定的课程标准,从课程标准的理论转化生动的教学方式。每次教研活动的时间是短暂的,老师们把握每一次教研机会,认真领悟、悉心体会、刻苦钻研、大胆实践。音乐教师专业素养提升的同时,定会让我校学生的的音乐课堂更加精彩!(撰稿:梁梓 摄影:李贵贞)

教务处副主任曲铭带领大家学习《省中小学艺术素质测评指导意见》

玩转cups节奏音乐教师进行实践

低年级小朋友聚精会神的模仿

高年级同学随音乐玩的乐开了花