4月3日上午,济南市优秀教育品牌小学数学重点成果推介会活动在济南市纬二路小学举行,本次活动是“基于核心素养的数学学导课堂校本研究”阶段性成果展示推介会,济南市小学数学教研员谢毅、各区教研员及300名数学老师参加了此次展示活动。我校本部一至六年级全体数学老师进行网络登录实时观看直播,数学大组组长陈桂玲老师参加了现场听课活动。
本次活动目的是为了进一步探讨提高小学数学教育教学质量的有效途径和策略,提升我市小学数学教师准确把握落实课程标准的能力和水平,提高教研员、一线教师的校本研究能力。
纬二路小学的数学教研团队从2008年至今推行了近十年的“学导课堂”。活动分别由学生访谈、纬二路小学校长烟文英致欢迎词、基于核心素养的数学学导课堂实践研究、教学展示、现场教研和专家点评几个环节。
“学导课堂”特点是以学生学会学习为宗旨,以学案为依托,以教师为主导,以学生为主体,实现学生的自学能力、合作能力、创新能力和整体素质共同提高的一种教学模式。让学生变身课堂“小老师”,站在讲台为同学讲解数学题,其他同学提出自己的疑问,在交流探讨中得出最佳解题过程。学生真正变成了课堂上的主人,老师则站在台下,成为学生的引领者。这种教学模式培养了学生的创新能力和发散思维能力,提倡学生质疑求问的积极性。
通过今天的推介会观看,每位老师感受到面对教育改革的新要求、新挑战,我们要有新的定位和思考。教师在课堂中要善于处理放与收、问与答、个体与全体、学生与教材等几方面的关系,秉持务实、创新的教育理念,实现志存高远不功利,脚踏实地做教育的主张!(撰稿、摄影: 陈桂玲 审核:马永惠 )

济南市优秀教育品牌小学数学重点成果推介会活动

一年级数学全体老师集中观看网络直播

二年级数学集中观看网络直播

三年级数学组集中观看网络直播

四年级数学组集中观看网络直播

五年级数学组集中观看网络直播

六年级数学组集中观看网络直播