12月28日，本部教务处组织本学期期末教学工作检查活动，本部业务副校长刘冬梅带领各学科分管主任，对各年级各学科老师的备课、听课、教研活动记录、一至六年级学生作业进行全面检查，尤其针对三至六年级学生拓展单的使用、批改情况进行着重检查。
备课中三至六年级语文、数学、英语老师采取导航单备课，一二年级语数英及其他学科教师都采用手写备课。通过检查发现，无论哪种形式的备课，老师们都用心研究教材，认真书写二次备课，及时反思总结，复习备课中更加重视教研组集体教研的力量，组内加强对期末复习计划和复习备课的研究，各年级复习计划详细，有知识点体系梳理，还有各单元复习备课的重难点分析，更有典型例题的列举，从而保证每节复习课的实施更为有效。
作业检查中，各年级常规作业批改规范严谨，突出学科特点和年级训练重点。各年级的语文作业根据学段特点进行了不同的项目设计，一二年级重视识字、写字习惯的训练，一本本作业干净整齐、书写认真；三至六年级教师则更关注了对学生习作兴趣和习作方法的指导。拓展单的使用中，老师们更加重视培养学生对知识的灵活应用，分阶段、有梯度地进行了指导与训练。数学作业中，低年级教师通过小印章及书写分奖励，注重对学生数字书写习惯、作业兴趣的培养，中高年级结合拓展单的作业，注意对错题的反馈和积累，练习设计突出重点凸显难点，看出老师们认真批改的严谨态度。英语拓展单的批改及时，无错批、漏批现象，三至六年级作业为抄写本，各年级书写情况有不同程度提高。普通学科中作业设计凸显学科特色，各学科教师在面向全体学生授课时能够关注差异，不同学科的作业为每个学生的发展提供了更为广阔的空间。
本次期末教学工作检查，体现出各教研组扎实有效的常规教学工作，同时也看到了同年级的不同班级作业之间的差别，根据这些问题，各分管主任分别与相应组长和教师进行了面对面的讨论和改进，做到组内互相学习、取长补短，为后期教学工作指明努力的方向，提供借鉴。（撰稿：马永惠 摄影：李贵贞）
本部校区业务副校长刘冬梅进行期末教学工作检查
本部教务处主任曹丽媛针对教师备课进行认真检查
师资培训中心主任李洪燕针对英语备课和作业进行检查
本部教务处副主任曲铭针对普通学科作业进行检查
本部教务处副主任马永惠针对数学作业进行检查
本部教务处副主任程微微针对语文作业进行检查
