为扎实开展好毕业班的后期教育教学工作，使六年级学生从小学升入初中能尽快、较好地适应初中的学习、生活环境，顺利完成小学升初中的衔接过渡。近期，教务处语文、数学、英语分管主任分别带领六年级语文、数学、英语老师赴山师二附中进行听课，并结合小升初衔接工作开展教研交流。
本次小升初衔接教研活动，分为三个专场。语文教研活动由教务处主任曹丽媛带领六年级语文老师参加，山师二附中初一语文组徐丽慧老师执教《河中石兽》一课，徐老师教学过程严谨、扎实，教学手段丰富多样，获得听课老师的一致好评。课后，双方教师进行了细致交流，初一语文组组长冯大伟老师进行了评课，曹丽媛主任对二附中领导、老师的热情接待表示感谢，并结合六年级毕业班的重点工作进行了详细介绍，随后，双方就小初衔接问题进行了深入、卓有成效的探讨。
数学教研活动由教务处副主任马永惠带领六年级数学老师参加，二附中初一宋超老师执教《平方根（2）》一课，宋老师重点对开平方及算术平方根等概念进行清晰讲解，利用微视频激发了学生的学习兴趣。课后，初一数学组组长董俊莉老师与我校老师共同探讨了小初衔接问题，董老师介绍了初中数学与小学数学学习方法的不同，强调在数学教学中要重视思考过程，体现数学思维的逻辑性，并建议对小学知识中的异分母分数加减法和方程等薄弱环节加强练习。
英语教研活动由教育联盟师资培训办公室主任李洪燕带领英语老师参加，山师二附中钱颖教师提供了英语新授课《Birthday food around the world》，课堂容量大，思路清晰，严谨扎实，受到了听课老师的一致好评。两校教师就小升初的相关问题进行了深入交流，二附中教师肯定了附小教师在学生培养方面所做的努力，对生源质量提出了高度认可，并就学生升入初中后的适应问题提出了有效建议。
通过此次活动，我校六年级语、数、英老师明确了在设计复习课的教学时要更有针对性，提高复习效率，更加明确了后期对学生教学的重点任务，老师们对小初衔接有了更深刻的认识，为小初衔接做好了更加充分的准备，有效促进了学生的发展。（撰稿：马永惠 摄影：六年级组）
语文学科教师进行听课
数学学科老师与二附中数学老师进行交流
英语学科老师与二附中英语老师进行交流
