方静，女，小学高级教师，大学本科学历，工作以来一直从事数学教学工作，注意教学研究与设计，唤起学生思想，启迪学生智慧，发展学生能力。历下区优秀教师，历下区未成年人思想道德先进个人，历下区学科带头人、中心教研组成员，山师大优秀团员。主持山东省规划课题于2019年6月结题，主持省教研室重点课题于2014年9月结题，并获得省二等奖，参研济南市教师课题于2009年9月结题。主持参研的多项区级课题均已结题。

1999年历下区数学新秀评优课一等奖，2002年历下区“教学能手”，历下区数学学科带头人；2011年济南市评优课一等奖；2012年录像课获人教社评优课一等奖，山东省信息技术整合评优课一等奖，2003年录像课共6讲在中国教育山东台播出，2006年录像课在济南教育电视台播出。

制作的课件参加全国、省、市、区评比多次荣获一等奖。设计撰写的教案获历下区评比一、二等奖；撰写的教育教学论文全国论文评选中获三等奖两篇；省“百佳”论文评选一、二等奖多篇；省教育科研优秀成果1部；省、市心理健康研究会优秀论著多部；市教研室论文评选一等奖；儿歌、散文发表在《小学生》杂志；

主编的多部小学数学教辅书籍、材料已经出版发行。连续多年担任实习生指导教师，提供省市区教学观摩课多节；多年担任教研组长，所在的教研组多次别评为先进教研组；先后获得山东师范大学优秀团员，校先进工作者，工会积极分子等荣誉称号。

张丽娜，中共党员，毕业于山东师范大学教育学院，本科学历，教育学、英语语言文学双学位，国家三级心理咨询师，历下区教学能手。

曾获2016——2017年一师一优课活动，省、市、区级优课，最终被推为教育部部级优课；“全国小学数字化学习优秀课例评比中”二等奖；历下区“玩中学教学设计大赛”一等奖；历下区新秀课评比一等奖、新苗课评比一等奖；山东省教育共同体赛课一等奖；多篇论文获得省、市、区一、等奖；参与编写心理活动手册——《学会学习》，由山东教育出版社出版；参与编写了二、五年级的《有趣的数学文化》一书，已出版发行。

在教育教学中，始终贯彻用爱关心着每一位学生的个体生命成长，在教学中努力让学生体会学习的魅力，并用心陪伴学生享受童年的美好时光。

韩云，一级教师，工作十几年来始终怀揣对教育事业的热爱，用耐心、爱心精心培养每一个孩子。教学如和风细雨，润物无声，滋润着每个学生的心，对数学课堂教学的研究有着独特的见解，课堂灵动生成，善于顺应学生的思维教学，形成自己独特的教学风格。多次获得校级教学标兵、优秀教师、教育科研先进个人，在全国、省、市、区多项教学比赛中获得一等奖。所撰写的多篇文章在省、市、区评比中获奖，并在杂志上公开发表。多次参与小学数学教案、教材编写。

刘英兰本科学历，中教高级。自任教以来一直从事小学数学教学工作。多年来，我一直坚持潜心研读教育、心理、小学奥数、文学等方面的书籍，认真钻研教学教法，在教学上形成自己独特的教学风格。我善于深入学生心里，站在学生的角度，体会孩子们的所思所想，让自己的课堂生动有趣，使孩子们在轻松愉快的氛围中把知识掌握扎实，同时我又特别注重学生能力的提高和兴趣的培养，使不同的学生在和我学习的一段时间里都得到最好的发挥和提高。我所教班级成绩一直名列前茅，辅导学生多次获奖。个人2006年被评为山东师大优秀教师，个人公开课也多次获奖，并有多篇论文在省级等多家刊物获奖并发表。

宋冀鲁 从事教学工作二十余年，在教学中不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活实际，深入浅出，让学生体会学习数学的乐趣。多次被评为学校优秀教师、历下区小学数学教学新苗评优课一等奖、历下区小学数学新秀评优课二等奖、山东省优课评比获“优课”称号、历下区教师命题大赛一等奖、山东省小学数学多媒体课件制作评比一等奖。在第三届和第四届全国中小学生建模水平与数学能力活动中获优秀指导教师奖。

教育教学理念：教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。

王涛，中教高级，本科。1987年毕业于山东师范大学，一直从事小学高年级段的数学教学工作。济南市奥数优秀辅导员，历下区教学能手，区教学新秀评比一等奖。有多篇论文在省市区的评比中获奖，在各类教育期刊上发表文章多篇。

彭立华，中共党员，2008年毕业于山东师范大学。一级教师。“一师一优课”获区、市级、省级优课；主持多项区级、校级课题，多篇论文在国家、省、市、区评比中获奖，并在《中小学教育》杂志发表；获教学标兵、“优秀教师”、“特色教师”“山东省研修先进个人”等称号。

教育格言：用爱心和责任心真诚呵护每一个孩子！