10月9日下午，学校召开教研组长会议。副校长、本部校区执行校长潘恩群，校长助理、教学研究中心主任刘贵华，本部业务副校长刘冬梅，教务处、教科研室主任,各学科分管主任及全体教研组长参加会议。教务处主任李洪燕主持会议。

首先，李洪燕主任结合我校教学计划及工作重点对教学工作进行了安排部署，同时对教研活动、集体备课等进行了要求，本学期教务处对各教研组教研活动提出新要求，要求各教研组要在充分解读教材的基础上切实开展好主题系列教研活动，各教研组要根据学科及年级特点确立本学期或本学年教研主题，进行教学实践和探究，采取“1+X”即组内一位教师主讲，其他教师辅讲的教研方式，围绕选定主题在教学实践中探索，对课堂教学中遇到的问题进行深入研究。教研组应该充分发挥集体的力量，在加强主题系列教研的同时，也要加强集体备课，鼓励各位组长带领各组教师结合课本典型课例、国家级名师示范课例、各类评优课、展示课等开展集体备课活动，让老师们在集体备课中成长。李主任还就提高早读质量、项目化学习、课堂教学安全、作业布置等常规工作进行了强调。最后，带领组长学习了《教师教学工作等级量化赋分标准》，解读了其中更新及优化的赋分内容。

教科研室主任边淑文结合本学期教科研室工作思路，对重点工作进行了梳理，边主任强调要细化课题研究阶段性任务，建议课题主持人重点工作精心做，收尾工作提前做，结合教学中发现的问题开展深入研究，更有针对性地解决问题。希望课题研究成为帮助老师提高教学效率，提升研究能力的有效途径。

本部业务副校长刘冬梅结合提升教师专业能力进行强调。首先，教师应加强对教材、教参的解读能力，切实围绕“干、实、效”三个字干出效果，减轻学生课业负担，真正作到提质减负。在业务能力方面，老师们要围绕“专+精”二字方针，多学多看多思考，在日常教学工作中既要抬头看路，明确政策要求和教学研究的方向，也要低头干活，扎扎实实地推进教学研究，提升业务能力。然后，要求组长要带领组内教师加强交流与学习，鼓励大家在工作中要学会整合，加强沟通，提升团队效能。

校长助理、教育联盟教学研究中心主任刘贵华鼓励教研组长要增强组内凝聚力，加强常规教学问题研究，深挖有价值的课题，借助课题研究解决教学中的实际问题，鼓励大家要不断思考，深入挖掘，向一名科研型教师迈进。

副校长、本部校区执行校长潘恩群总结讲话。潘校长结合课堂教学安全、名师群工作室建立、《论语》修订、学科大组教研活动、家庭作业等进行强调。希望老师们能够以研促教，深入开展主题系列教研活动，切实提升各组教研能力，落实立德树人根本任务，不忘初心、牢记使命，为我校教学工作开辟新篇章。

通过本次会议，全体教研组长进一步明确了新学期的教学目标，理清了工作思路。相信各教研组在各位组长的带领下一定能够凝心聚力谋新篇。（撰稿：左妍妍 摄影：李贵贞）

我校召开全校教研组长会议

副校长、本部执行校长潘恩群参加会议并讲话

校长助理、教学研究中心主任刘贵华参加会议并讲话

本部业务副校长刘冬梅讲话

教科室主任边淑文部署安排教科研工作

全体教研组长认真听会