10月15日下午，我校邀请教学研究顾问江洪春老师到校指导“学导课堂”教学模式的开展。副校长、本部校区执行校长潘恩群、校长助理刘贵华、本部校区、雅居园校区教务处分管主任及语文老师参加活动。
本次活动，本部语文校区教师满静和雅居园校区语文教师张译文分别对统编教材四年级“习作单元”课文《麻雀》和习作指导《生活万花筒》进行教材解读。江老师首先认可两位教师的备课思路，明确围绕单元语文要素设计课堂教学的重要性，并结合教材分析、把握单元要素、确定教学目标及教学过程进行详细指导，强调“统编教材中习作单元教学，更应该体现作者写法的指导，把握编者意图，才能上好习作单元精读课文和写作指导课。”
江老师本次到校指导，为统编教材习作单元教学模式指明了研究方向，确立了深入研究的教学策略，指导四年级语文教师扎实推进习作单元教学，有助于教师专业素养的提升。 ( 撰稿：满静 摄影：李贵贞)
江洪春老师进行备课指导
副校长潘恩群对精读课文进行教材解读
校长助理刘贵华对习作指导课提出建设性意见
满静老师进行精读课文说课
张译文老师进行习作指导课说课
语文教师认真记录
