学校音乐教师参加山东省音乐教育专业建设与教学研讨会
3月30日，山东省首届中小学音乐教师基本功展示活动的模块之一，音乐教育专业建设与教学研讨会在山东师范大学音乐学院召开。各市音乐教研员、音乐学院领导与师生、我校教务处副主任曲铭共同参加此次会议。
会议由山东师范大学音乐学院音乐教育系主任司道锋主持。音乐学院副院长王桂升围绕音乐学院的发展历程、本科以及艺术硕士的人才培养目标，将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一理念如何落地进行阐述。而后各市教研员围绕中小学音乐课堂教学实践现状与展望、中小学音乐教师综合素养的现状及提升、合格中小学音乐教师的培养、中小学音乐课程体系与实施为主题进行发言。
曲铭以《双身份 两思考——谈从教所得》为题目进行交流分享。从一线教师的角度出发，强调学习课程标准的重要意义，在学、思、践、悟四个步骤中，通过自学课标、授课解读、微课实操、交流分享等方法，将课程标准与实践相衔接的方法进行总结提炼。从教学管理的角度出发，对于如何帮助教师构建备课逻辑提出建议，需要有大课程观，从课程角度俯瞰音乐学科；需要随时把握学情动态，寻求最佳教学策略进行教学设计；需要全面解读教材，将双基融入教学的全过程。
通过本次会议，凸显学校教研活动开展的扎实有效，呈现艺术学科教师在教学中善学习、善实践、善反思的特点，助力山师基础教育集团“小初高艺术鉴赏一体化”项目的持续推进。相信在艺术教师的共同努力下，学生的艺术素养和审美能力定会呈现出附小新样态。（撰稿：曲铭 审核：曲淑华）
