为了进一步鼓励学生阅读经典文言故事，学习丰富的文言语言，激发学生创作的乐趣，12月15日上午，学校开展五、六年级学生小古文创编才艺展示活动。
活动以文言文为范例进行仿写或创编，同时，更极大鼓励学生以自己的生活经历为素材进行创作。活动伊始，就得到了广大师生家长们的广泛关注和热烈欢迎。每位语文教师积极调动学生的创作热情，鼓励学生运用平时学习古诗文的基础，精心创作，历练自己，不断提高自己的创作水平。在创作场上，通过同学们简练、优美的文字，我们走进了美好如童话的世界，看到了同学们特有的奇思妙想：有创意性的改编、续编，有学生的原创文言作品。取材广泛、充满童趣、表达精准、情节生动，这些作品不仅包含着学生们对小古文的极大兴趣，还代表着他们对文言诵读与创作的极高水平。
通过文言文的学习和创作，扩展了学生的知识面，提高了学生的古文诗词感受力。学生不仅能领略中华传统文化之美，增强对传统文化的感悟，更能提升内在气质，增强文学素养。活动的开展，更为进一步全面提升青少年的综合素养奠定基础，增强其爱国情怀，促进中华优秀传统文化传承与弘扬。（撰稿：吕志瑾 摄影：五六年级语文组）
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
小古文创编才艺展示活动
