交流分享促提升 强化落实求实效
12月30日，以“交流分享促提升，强化落实求实效”为主题的小学音乐“教研共同体”研讨活动在燕翔小学举行。区教育和体育局小学教研室音乐教研员杜祥林，本部校区教务处副主任曲铭及全体音乐教师参加了此次活动。
三所共同体学校代表对本学期教研共同体的开展落实工作进行总结汇报并介绍未来两年的目标规划。我校音乐教研组组长梁梓以“声势互动，以乐化美”在小学音乐《民族善韵》课程中的有效运用为主题，本着从音乐来源于生活的理念出发，介绍了基于核心素养下的民族音乐文化，以少数民族音乐为体裁，采用小组合作的方式，通过聆听、演唱、演奏、表演等音乐表现形式，构建学生音乐核心素养。而后，针对我校近几年艺术素质测评工作开展情况，结合我校学生学情，详细介绍了我校艺术测评工作的特色，注重学生双基的培养，在低中高年级形成阶梯式的评价机制，低年级侧重歌舞表演，感知体验，中年级注重声势律动，夯实双基，高年级培养声势互动，合作创新。
音乐教研员杜祥林与老师们进行了研讨，就三校教研组发展过程中的思考与各校老师进行了交流，并对我校前期工作给予高度赞誉。同时提出要基于课程标准，以培养学生音乐素养为重要目标，落实学生的双基。为音乐“教研共同体”学校制定了下一阶段的发展目标和要求，并希望各成员校要相互取长补短，共谋发展，共同打造业务精湛的音乐教研团队，助力促进历下小学音乐教育教学的优质均衡发展。（撰稿：梁梓 摄影：曲铭）
梁梓老师交流我校主题课程
历下区音乐教研员杜祥林对共同体工作进行指导
交流会现场
