我校“争创全国心理健康教育特色学校”暨首届心理健康教育周——“健康心灵，阳光少年”启动后，各年级先后开展了系列团体辅导活动。
6月10日，一二年级开展了“马兰花开”、“传话游戏”和“松鼠搬家”的团体活动。虽然活动都比较简单，但能够让学生快速消融相互之间的陌生感、学会倾听，帮助学生知道要学会适应环境。
11日中午，三四年级开展了“盲人和拐杖”和“蜈蚣觅食”心理拓展活动，学生们在参与活动的过程中，理解到了自助与他助同等重要，感受到了信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。
周四，五六年级开展“我能认错担责任”心理拓展活动。这个活动让学生们了解到犯错误的时候要学会用正确、积极的态度来面对、解决，学会在错误、矛盾面前坦诚表达自己的感受，感受承认错误、承担责任后的轻松与踏实。
我校“争创全国心理健康教育特色学校”的活动丰富多彩，同学们通过参加丰富多彩的团体活动，收获颇丰，纷纷表示通过参加活动更加乐于表达，能够正确面对挫折，并且学会如何适应环境，希望能够参与更多的类似活动。
学校领导观看孩子们做团体活动
“马兰开花”
“盲人与拐杖”
勇于承担责任
