做道具、组建小剧团、写剧本、课间排练……最近，二年级一班的同学们忙得不亦乐乎。虽然邻近期末考试，但是同学们将对课本的理解融入到了课本情景剧表演当中。为了帮助孩子们进一步加深对语文课本经典内容的理解，二年级一班启动了“放飞经典 演绎书趣”的课本剧表演活动。
孩子们选取了课本中的经典篇目，《坐井观天》《酸的和甜的》《称赞》《从现在开始》等一批优秀课本，走进孩子们的表演视野。他们三个人一组，五个人一个团队，自己动手制作表演道具，有的还动手写剧本。从每个角色的选拔，到场景的排练，每个演员都认真对待，表演时非常投入，完全将自己融入到剧本的角色之中。“通过表演《坐井观天》的中的青蛙，我深刻体验了那种视野狭窄带来的自负，也明白了向他人学习的重要性。”范宜轩同学说。“参加《称赞》的表演，让我学会了客观评价他人，要善于发现别人的优点。”冷晓轩同学说。“通过参加课本剧表演，我对课文的理解更加深刻了，也懂得了作为一名少先队员，应当积极发挥好表率作用，用自己的行动让红领巾更加鲜艳。”宋牧媞同学说。
精彩节目的表演让同学们体验到了课文中蕴含的文化哲理，他们深刻的认识到，通过表演经典，演绎寓学于乐，进一步加深了对课文的理解、感悟了不同的人生哲理。“通过课本剧表演这种方式，不仅拓展了语文教学中的阅读教学，提升了学生的语文素养，而且从名著中培养了学生健康高尚的品行和审美情趣，锻炼了他们的综合能力，深受孩子们喜爱。”班主任吴越表示。
