孩子们上四年级了。针对这个年龄段的孩子们，我准备给他们讲一下钱币的相关内容。从货币的古时起源到现在的货币金融体系，向孩子们展示了货币的进化过程。从马可波罗沿着丝绸之路，由欧洲来到中国，到哥伦布航海发现了新大陆，再联系明代的郑和下西洋，讲到了古时候的国际金融。
从收入，支出，结余三个方面详细阐述，钱币的实际作用。其中包括收入的来源方式，如何做个聪明的消费者，对待结余，如何利用，做到增值保值。
这40多分钟的讲解，通过对货币的发展史介绍，使孩子们明白我国悠久的历史文明。对丝绸之路的介绍，让孩子们了解世界经济的开端。从收入，支出和结余的关系出发，讲解了理财的重要性，让孩子们建立起正确的消费观和价值观。希望孩子们有所受益！
