4.1小队感受传统民间剪纸艺术 培养孩子动手动脑能力

圆梦雏鹰小队3月6日（农历正月十六）上午10:00特邀民间剪纸艺术家世家传人宋红老师现场授课，从基本知识起步，讲述了剪纸的发展历史、表现方法及种类等等。通过剪、粘、抠、刻等技法来表现艺术，故以其独特的技法和趣味性，也深得孩子们的喜爱。

在这次的剪纸活动中，孩子们又画又折又剪，在剪剪贴贴中动手、动脑、动眼，在发展手部肌肉灵活性的同时又满足了孩子好动、好玩的天性。在孩子创作剪纸的同时，学会观察并善于观察。培养孩子手眼协调的能力。剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求孩子“看”和手“动”的频率保持一致，灵活自如的剪裁。“瞧这一幅，这是我剪的！”看着他们那自豪的神情，我们完全可以相信，他们的下一个作品将会更好。

由于剪纸作品完成过程时间短，效果显而易见，满足了不同发展水平孩子的好奇心，激发了孩子的求知欲，所以大多数孩子对剪纸活动都产生了浓厚的兴趣。每个孩子都很认真而又新奇的听着，经宋老师的耐心指点，每个孩子都完成了一份属于自己的作品。

4.1小队携手同行，共献爱心

三月是雷锋月，为引导同学们关心他人，奉献爱心，同时落实学校大队部 “孝心中国年”的倡议，3月7日，四年级一班晋元“爱心”小队的同学，晋元、昱霖、洛源、艺璇、梦圆、雅琪、泓墨等在晋元妈妈的带领下，来到济南市福利院，与老人们相聚一堂，开展“携手同行 共献爱心”活动。

活动中，同学们参观了福利院中的相关活动场地，了解了老人们日常的生活情况和活动情况。随后孩子们坐下来与老人们亲切地聊天交流，询问老人们的生活情况和身体健康状况，并用自己的压岁钱购买了各种水果送给老人并亲自为老人们分水果，打扫卫生，战昱霖同学还展示了自己的才艺，为老人们吹笛助兴。同学们良好的素质和纯挚的爱心得到了老人们的一致称赞。

活动时间虽然只有短短的两个小时，但通过活动，孩子感受到了奉献爱心的快乐，也体会到社会上有更多的人需要大家的关心和帮助，树立了小公民的责任意识。

4.1小队学好急救知识——保护自己 帮助他人

2015年2月7日， 2011级1班扬帆远航小队23位同学在家长带领下来到了山东省千佛山医院的教学示教室。同学们和家长们在这里接受了认真、风趣的千医大外科周秀花护士长的严格培训，周老师急救和培训经验非常丰富，她同时还是“山东省红十字会的特聘救护师”。

周老师利用PPT和实例先从生活中的小事件讲起，例如鼻出血、烫伤、动物咬伤等等，再到天灾人祸例如地震、学校或公共场所的踩踏事件，周老师讲得生动、事件鲜活又触目惊心，同学们踊跃发言，又学到了科学又实用的急救措施，既保护了自己，有可以帮助他人。周老师从现实中发生的一幕幕惨剧来教育大家做一个懂规矩、守秩序的人。最后周老师利用“示教人”教会了大家如果身边有人“晕厥”应该怎样判断与急救，这是最让孩子和家长们跃跃欲试的环节，孩子们分成了四组，在周老师和三位医生的指导下孩子们大显身手，练习了“胸外心脏按压”技术，家长们也表现出了极大的兴致，亲身体验了一把。

整个培训过程孩子们表现出的活泼、聪明、有秩序，积极、认真的求知态度以及活动结束后孩子们主动整理教室和擦拭“示教人”给周老师留下了深刻的印象，她还希望同学们利用学到的急救知识，不仅能保护自己，也能救助他人。

4.1小队追寻老济南的足迹

春天的脚步悄悄地来了，３月７日上午１０点，我们沐浴着温暖的阳光，开始探寻老济南的足迹，感受老济南的民风民俗和“家家泉水、户户垂杨”的古色古香。 我们穿过芙蓉街，首先来到驰名遐迩的“王府池子”。王府池子，又名濯缨泉，是“七十二名泉”之一。王府池子南北长三十余米，东西宽二十余米，碧绿的池水清澈见底，在春风中微微泛起涟漪。虽说是池子，其实是活水，一年四季都有游泳爱好者在这里游泳。繁华的街巷中有这样一泓池水，显得格外静谧。泉水从池子西北侧缓缓流出，在街头巷尾、古朴民宅中穿行，我们沿着弯弯的水渠便来到风景秀美的曲水亭街。青砖红瓦、老式建筑、静静流淌的曲水河、随风摆动的垂柳映入眼帘。这就是古诗中描绘的“家家泉水、户户垂杨”的景致吧。曲水亭街林立着古色古香的木屋商铺，既有面塑、剪纸、鲁锦等文化遗产展室，又有老城故事影楼、茶馆、古玩书画等商铺。曲水亭街虽坐落闹市区，却静谧幽深，见证着老城济南的沧桑巨变。 王府池子、曲水亭街不愧为老济南的经典足迹，丝毫不逊色小桥流水的江南水乡。通过今天的探寻，我们更加热爱美丽的家乡—济南！