三年级孩子的心理特征：此阶段是孩子情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。但在学习和人际交往中，情绪控制能力有限。普遍出现马虎大意，做作业磨蹭等不良习惯，需高度重视及耐心纠正。
近日，我们特邀马奇文化工作坊的心理学硕士柴大山老师为孩子们带来《塑造阳光心态》主题讲坛。柴老师讲了两个故事，《东东和西西》里面一个总喜欢说“太好了”，另外一个总喜欢说“太糟了”，从而引发孩子讨论总结出心态的重要性；另一个故事《皇帝和大臣》中的因祸得福，也是从侧面印证了良好心态的重要性。
最后柴老师解答孩子们遇到的各种心理困挠，纠正孩子的不良情绪及时帮助孩子解决问题。总结了我们应该做什么样的人，在生活中应持什么心态，如何跟周围人相处。这节课孩子们听的认真又开心，受益颇多。愿孩子们都能拥有一颗善良的心！
