“哇，起泡泡了，果汁真的变成了奶昔！”“太神奇了，瓶口朝下也不滴水，是什么原因呢？”近日，二年级三班的教室里不时响起一片惊呼赞叹声。原来，这是每周的班级家长讲坛时间，梁嘉轩同学的妈妈邀请了专业机构的老师在带领大家体验神奇有趣的科学实验。
实验课上，老师带同学们认识了滴管、培养皿等实验用具，并利用生活中常见的白醋和小苏打做起了实验。老师请同学将两种液体混合在一起，只见原本透明的果汁样液体很快就冒出了很多泡沫，像融化了的冰淇淋一样变成了奶昔状。在老师的讲解下，同学们明白了，因为白醋里面加入了洗洁精，所以反应生成了大量的二氧化碳气体，所以“果汁”才变成了“奶昔”，大家纷纷感叹，来自生活的实验好神奇！之后，老师还带领同学们体验了瓶子不漏水的实验，并告诉同学们因为水具有表面张力，由于瓶口是一张纱网，所以把瓶子装满水再倒过来水就不会洒出来，如果同学们也像小水珠一样团结，集体就会更有力量。
自主动手环节里，同学们分组亲手操作了“会移动的颜色”科学实验，大家用彩笔在纸巾上点4到5个点，使他们形成一个圈，然后用滴管在圈内一滴一滴的滴水，并认真观察发生的实验现象，亲手制作的奇妙同案让同学们兴奋不已，也更加激起了探究的欲望。在老师的带领下，大家讨论并知道红黄蓝三原色。
整堂实验课上，同学们不仅对科学实验有了初步的认识，学会了合作与沟通，而且加深了对生活的理解，激起了探究自然和外部世界的浓厚兴趣。
