为激发学生学习数学的兴趣，拓展孩子们所学知识的深度和广度，发展学生思维的能力，全面提高学生的数学素养，近日，山师附小二年级一班一场关于“数独”的课程正在进行。担任本次主讲的是本班同学杨泽林的妈妈，她讲授的主要内容是“有趣的数独”，带领孩子一起走进了数独的神秘世界。
数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。趣味性强，现在风靡世界。游戏者需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9，不重复。每一道合格的数独谜题都有且仅有唯一答案，推理方法也以此为基础，任何无解或多解的题目都是不合格的。
作为一种健康的益智游戏，“数独”课激起了孩子们学习的热情和激情，受到他们的认同和追捧。在做“数独”的过程当中，孩子们表现出来的热情与潜力受到了老师的肯定。即使不断遇到挫折，也依然乐此不疲。通过此次数独课，大大增强了孩子们的数学积极性，培养了他们全面看待问题的能力。
