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3.1中队巧手串珠,培养科学动手能力

时间:2016-12-08 浏览量:

12月7日上午,山师附小三年级一班的同学们举行了一次“巧手串珠,培养科学动手能力”的综合实践活动。

本学期三年级一班的活动主题是科技创新,为了增强同学们的动手能力,给大家养成“细心观察,静心做事,动手动脑”的基本科学素养,薛允乔妈妈精心为同学们准备了这次巧手串珠的动手实践活动。

同学们首先了解了彩球编珠的14个步骤,接着根据领到的30颗彩色珠子、1根钓鱼线和挂绳动手操作起来。看似简单的小彩球编织起来可真是不容易,认真听讲、动手能力强的同学,很快就领悟到编珠的规律,随着四三三到三二二的数量变换,左手串珠右手压线的动手协作,很快完成了整个彩球的编珠。而没有细心观察,性子急躁,动手能力弱的同学,在彩球编珠的第一步就出现了问题,有的将编珠线两端弄的长度不等;有的左手串时右手忘记压线,结果彩球掉在地上找不到了;还有的同学一遇到小困难就放弃编织,急于寻找老师的帮助。

整个活动历时两节课,同学们最后都收获满满,每个同学不仅知道了怎样串珠编球,更明白了动手能力对科学的重要性。

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