五年级下册语文第一单元《口语交际·习作一》里提到，建议同学们策划一次和远方小学生“手拉手”活动。
在班主任方老师联系和协调下，和枣庄市山亭区东良口子小学的老师和同学们取得了联系，带着同学们开始筹备“手拉手”活动事宜。
首先，方老师多方了解了对方学校目前的情况，并邀请庞济慈同学做了16年元旦期间他去东良口子小学元旦爱心行活动的分享，让同学们对东良口子小学有了更加直观的了解。虽然东良口子小学身处大山深处，同学们的家庭非常贫困，生活条件非常艰苦，但是在年轻有为张校长的带领下，学校争取得了多方资助和扶贫资金，学校硬件设备还不错，有专门的食堂、塑胶跑道、操场，还有一间教室安装了多媒体教学设备。但是，同时也了解到，这里的孩子最缺少的是书籍，缺少书籍的滋养和陪伴，或是缺少一个图书馆。
得知这个消息后，方老师决定带领同学们给山区的小朋友写“一封信”，把自己和现在的学习、生活向山区的小朋友介绍一下，然后把自己想和远方朋友说的话，把准备如何进行“手拉手”活动写在信里，在认真细致修改后，寄给远方的朋友。
然后，同学们又自发倡议，准备把家里闲置的书籍共享出来，和一封信一起寄给远方的小朋友，和他们“同在蓝天下，共读一本书”，一起分享读书的乐趣，一起畅游知识的海洋。
就这样，在这个春意盎然的春天，在绿衣天使的帮助下，40只精美的信封，载着老师和同学们的问候，飞向了远方……架起了与东良口子小学同学们之间友谊的桥梁，他们都是祖国的花朵，都是祖国的未来和希望，愿同在蓝天下，共沐阳光雨露，一起茁壮成长……
远方的朋友，我的信，你收到了吗？你可知道，我在期盼着，期盼着，你的回信……
