成长初体验之山区助教

2,6 邵盈莹

2017年2月18日成为了我成长道路上一个最有意义最让我感动并铭记在心的一天。平凡的周六因为参与了山区助教活动而意义非凡。

清晨起了个大早，五点半就和妈妈出发，跟随赵老师和她女儿一起来到商河支教，路上对这次活动充满了好奇、想象和期待，崎岖的山路颠簸近两个半小时终于抵达本次活动第一站：武集小学，首先映入眼帘的是寒风中迎接我们的家长，心底涌出一股暖流。

而后跟随家长的三轮车来到最终的目的地：赵老师支教的卢坊村，这里的环境相比是比较简陋的，小朋友上课的教室是由一间村委会的旧房子改造而成的，但是小朋友们的学习热情是高涨的，他们看到赵老师的到来都非常的开心，简短的做了自我介绍之后便开启了今天的课程。

立春已过，今日正好雨水，很快就迎来春暖花开的季节，顺应时节，首先我分享了自己最喜爱的故事《妈妈的春天》，接着和山区的小伙伴一起背诵了自己喜欢的春天题材的诗，然后共同开展了一段亲子阅读，接下来共同排演了小话剧《雕凤凰》，之后还和小伙伴们一起排练了舞蹈《春晓》，最后我和妈妈把提前准备的学习用品礼物送给了山区小伙伴，这些学习用品都是用我自己的压岁钱买来的，送出礼物的那一刻看到了小伙伴会心的微笑和眼中的喜悦，也感受到自己内心因为点滴奉献而带来的更深的鼓舞。同时我也收到了一位山区姐姐送我的她最喜欢的书，当我翻看到那些按赵老师授课方法认真写下的笔记及心得体会之时，感动之情油然而生，并且强烈的激起了我要仔细阅读这本书的念头。希望我读完这本书还有机会和这位山区姐姐一起交流分享读书体会。

我们的助教活动是愉快的，亦是非常短暂的，傍晚活动结束，我们依依不舍的道别，在即将分别之时，山区小伙伴一直追问赵老师：下次什么时间来？我们的作业是什么？听到这些我居然差点落泪……

这一天是非常有意义的，短暂的接触，感触颇多，让我看到了山区小朋友眼中对知识的猛烈渴望，对书本的视如珍宝，对赵老师的真心敬爱，以及家长们支持鼓励孩子读书的决心。相比之下，我们的学习条件无疑是优越的，我想回去之后应该受到这些山区小伙伴们的感染，好好学习天天向上。

第一次的大山助教体验也是感觉到有点累的，但是想到赵老师和女儿那么辛苦在坚持，每隔一周都会来到山区，给山区小伙伴送来关怀和帮助，我的这一点点累就被她们身上散发出来的满满正能量折射成了内心的感动和更多的鼓舞，希望自己以后有更多的机会、更多的途径去帮助山区的小伙伴们，相信在奉献自己帮助他人的同时也能够更好的成长自己，就像习爷爷勉励西部支教青年的讲话那样说的：有志者奋斗无悔！

关注偏远地区小伙伴，传递爱心送温暖

2017年2月16日，山师附小二六中队举行了爱心捐助活动。本次活动的主题是以“关注偏远地区小伙伴，传递爱心送温暖”的义捐形式展开这件事还得从赵老师的一堂课说起，赵老师给孩子讲到在商河下乡支教的一个小学校的情况，说我们身边仍有许多边缘弱势群体，生活较为困难，很多家庭因病返贫的现象也经常发生。那里的孩子生活艰苦，但他们很热爱学习，并给孩子们看了他们学习的情景。二年级六班的同学看到这些，主动提出要给那里的孩子进行捐助，传递一份爱心。虽然，我们的力量微薄，但我们相信小爱可以成就他人之生活的冷暖。相比之下，我们很幸福，希望尽我们的微薄之力对他们有所帮助他们。

爱心义捐活动以感恩回报关爱，以行动共筑和谐，以爱心回报社会。予人玫瑰，手有余香。在义捐活动现场许多同学把自己心爱的书、文具捐献了出来，还有的同学悄悄的把自己想说的话写下来夹在书中，以此传递这份关爱。

一本书 一份情

二年级六班朱晨歌

今天曹老师和赵老师带领我们进行了为贫困山区小朋友捐书的活动，我很激动。我记得，前几天，赵老师上课的时候给我们说起了她一直在贫困山区做助教，还给我们看了贫困山区小朋友的情况，我们很受启发，心想，我们都在一片蓝天下，我们过着这么幸福的生活，但是贫困山区的条件太艰苦了，我们能为那里的同学做些什么呢？

同学们就商量着一起把自己最喜欢的图书捐给贫困山区的孩子吧，让那里的同学能够感受到我们的温暖并且能和我们一起看喜欢的书。我精挑细选，选了我最喜欢的四本书，今天老师带领我们郑重地举行了捐书仪式，我们全班捐出了100本书，并把最美好的祝愿送给那里的小朋友。

通过这次捐书活动，我想继续帮助那些需要帮助的人，人人都献出一份爱，世界将会变得更美好！我希望所有的小朋友都像我们一样幸福、快乐每一天！