山师附小六年级8班的同学们，迎来了一堂特别课程：“《阿凡达》是怎么制作出来的？-增强现实技术简介”由山东大学计算机系的一位教授主讲。
《阿凡达》中，有大量的虚实融合技术。“大家知道这幅照片中的绿色背景是用来做什么吗？”“用来抠像的！”“我还知道在美国为什么不用蓝屏，因为他们的眼镜有蓝色的，所以也会被扣掉！”同学们还知道不少呢！电影中还大量使用了更为复杂的虚实融合的技术，才使得电影中真实的与虚拟的世界完全无缝衔接。
除了电影，现实世界也需要将各种信息融合，这就是近年来发展得如火如荼的增强现实技术。讲座中，我们看到了Hololens、Oculus、Google Glasses等头盔显示器，也看到了Holoportrait这样的遥在技术，展示了增强现实技术在未来世界中的奇妙用途。增强现实技术正在推动产业界的变革，实现新一轮的产业革命。
孩子们虽然刚准备上初中，但是，在新一轮的技术革命到来之前，孩子们才是未来技术的革命者，孩子们就是未来！
