近日，2.4班进行了一场激烈的讨论，同学们你一言我一语，“老师，三国之后应该是晋啊？”，“老师，我知道贝壳币容易破碎！”，“老师，我去过澳大利亚”，“老师，为什么在赤道的国家就很热呢？”。原来，二年级四班正在进行一场名为“货币的故事”的家长讲坛，孩子们饶有兴趣的参与到讲座家长的讨论中，40分钟的一节课一瞬间就过完了，孩子们都还意犹未尽。
“货币的故事”是从原始社会最早的贝壳币讲起，近而通过历史的演进，又介绍了冶炼术出新后的青铜币、马蹄银、金币、银币，又介绍了世界最早的纸币交子等。其间还讲了“黄金与贝壳的故事”、“齐桓公春秋霸业的故事”以及“电子货币的安全使用问题”。同学们津津有味地听着，也不时的发表着自己的看法。通过货币的发展，同学们了解了历史小知识，了解到新中国是1949年10月1日创建的，也认识到通过数学计算也能形成电子货币，通过手机也能完成支付，也能实现骑车、看电影、吃美食，感受最新科技的魅力。
最后，同学们都获得了一枚“贝壳币”的小纪念品，有的说“如果要是在古代，这就是钱啦”，看来同学们还是有收获的。
